ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ

КАТКАТЕГОРИЯ	ОПРЕДЕЛЕНИЕ	ПРИМЕЧАНИЕ
Аннотация	Краткая характеристика текста, книги, статьи, рукописи, раскрывающая содержание, где фиксируются основные проблемы, затронутые в тексте, мнения, оценки, выводы автора.	Структура содержания: • изложение основных про блем, затронутых автором, выводы и предложения; • указание для кого предна значена работа; имеет 500-600 знаков с пробелами.
Доклад	Публичное сообщение на определенную тему, способствующее формированию навыков исследовательской работы, расширяющее познавательный интерес.	Структура изложения: • план работы; • изложение и систематизация полученных сведений; • выделение центральной идеи и необходимых аргументов для ее обоснования; • выводы и обобщения.
Конспект	Краткая запись содержания, выделение главных идей и положений работы.	Виды конспектов: • плановый - соответствует определенной части кон спекта плану; • текстуальный - содержит цитаты; свободный - включает сочетание выписок, цитат, тези-сов; • тематический - содержит ответы на поставленные вопросы по нескольким источникам.
Контрольная работа	Форма проверки и оценки усвоенных знаний, получения информации о характере познавательной деятельности, уровне самостоятельности в учебном процессе.	Структура изложения: план раскрытия темы; основная часть; список литературы.
Курсовая работа	Самостоятельное теоретическое или экспериментальное исследование отдельных частей учебного процесса, общих подходов к разрешению изучаемой проблемы; аналитический обзор источников с включением самостоятельных переводов научно-педагогической литературы.	Структура изложения: оглавление; введение; основная часть; заключение; список литературы; приложения.
Отзыв	Критическое суждение, мнение, содержащее оценку чего-либо.	Структура изложения: актуальность темы; оценка качества выполнения исследования; оценка полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости исследования; заключение о соответствии работы заявленной теме; оценка работы.
План	Компактно отражает последовательность изложения материала.	План упоминает о фактическом содержании, о схеме расположения материала.
Реферат	Краткое изложение со-держания книги, статьи или нескольких работ по общей тематике, а также доклад с таким изложением.	План содержания: оглавление; введение (постановка проблемы, объяснение выбора темы, ее значения, актуальности, определение цели и задач реферата, краткая характеристика используемой литературы); основная часть (каждая проблема или части одной рассматриваются в отдельных разделах реферата и являются логическим продолжением друг друга); заключение; список литературы (ни менее 8-10 источников).
Рецензия	Критический отзыв о каком-нибудь сочинении, о педагогической работе (статье). Это краткое объективное воспроизведение взглядов автора в статье и развернутое научно-обоснованное оценочное отношение к ведущим идеям рецензируемого источника.	Структура содержания: • изложение позиции автора по ключевым вопросам исследуемой проблемы, как в целом, так и к главным ее положениям; • изложение отношения рецензента к исследуемой проблеме; критическая оценка изложенных автором идей, выводов, доказательств; • выводы рецензента об актуальности темы, ее новизне, проблемности, оригинальности решения, достоверности и эффективности результатов; • общая оценка статьи и сфера возможного применения. Это важно! Структура рецензии может быть различной.
Статья	Научное, публицистическое сочинение небольшого размера в сборнике, журнале или газете.	Публикуется по следующей схеме: • заглавие, автор, название учреждения в котором выполнена работа; • ключевые слова (5-7); • краткая аннотация (изложение основной сути статьи - 500 - 600 знаков с пробелами); • введение: излагается актуаль- ность, теоретическая и при- кладная значимость предла- гаемых научных фактов; • данные о методике исследо- вания; анализ собственных данных, их обобщение и разъяснение; • выводы и предложения; • ссылки на использованные литературные источники (не более 5-7 источников).
Тезисы	Краткое изложение како- го-нибудь положения, идеи, а также одной из основных мыслей лек- ции, доклада, сочинения.
Квалификаци- онная работа Цель: получение нового научного знания (ранее открытого), в рамках сопостав- ления точек зре- ния.	Научно-исследователь- ская работа, расширяю- щая знания в области теории, практики, методологии отраслей науки; разработка конкретных путей разрешения изу- чаемой проблемы	Структура изложения: оглавление; введение; • основная часть; • заключение; • список литературы; • приложения.
Диссертационное исследование Цель: получение нового научного знания (ранее неизвестного).	Квалификационная науч- но-исследовательская работа, содержащая со- вокупность результатов научных исследований для публичной защиты на соискание ученой степени	Структура изложения: • оглавление; введение; • основная часть; • заключение; • список литературы; • приложения.

⇐ Предыдущая 12