Физкультминутка «Белая туча».. Пальчиковая гимнастика «Лето».. Лексическая тема: «Лето».. Дыхательная гимнастика.. Дождик.

Физкультминутка «Белая туча».

· Координация речи с движением, обогащение словаря, закрепление знаний детей о дожде.

Туча белая плывет, Поливает огород.	Дети идут по кругу, взявшись за руки. Останавливаются, поворачиваются лицом в центр круга, «поливают», как из лейки, сначала правой, затем левой рукой.
Дождь идет, и туча тает, Потихоньку исчезает.	Отходят назад, поочередно помахивая кистями и пальцами рук, постепенно опускают руки вниз.
Радуга, как будто мост, Над землей повисла.	Немного приседая, а затем выпрямляя ноги, «рисуют» в воздухе радугу слева направо, двумя руками.
Напились деревья, травы	Подносят ко рту ладони рук, сложенные ковшиком.
И умылись чисто.	Имитируют движения («моют лицо», не дотрагиваясь до него).

Пальчиковая гимнастика «Лето».

· Развитие мелкой моторики, обогащение словаря, закрепление знаний детей о признаках лета.

Летом солнце высоко. Летом жарко И светло. Летом бабочки летают И ромашки расцветают. Летом можем мы купаться, Загорать И отдыхать. По траве, как ветер, мчаться, В лесу ягоды искать.

Дети загибают пальцы на руках, перечисляя признаки лета.

Лексическая тема: «Лето».

ЧАСТИ РЕЧИ	СТАРШАЯ ГРУППА	ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА
Существительные	лето, жара, солнце, солнцепек, пляж, загар, купание, отдых, гроза, радуга, молния;
Глаголы	отдыхать, загорать, купаться, играть, кататься, ходить, ездить, летать;
Прилагательные	жаркий, прохладный, холодный, теплый, дождливый, солнечный, радостный.

Дыхательная гимнастика.

Дождик.

И. п.: о. с. 1 - попеременно выставлять прямые руки вперед – «ловить капли» (вдох); 2 – на выдохе произносить: «Кап-кап-кап! »; 3 – попеременно выставлять прямые руки вперед – «ловить капли» (вдох); 4 – на выдохе произносить: «Так-так-так! ». Повторить 3 – 4 раза.

12 Следующая ⇒