- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
3.Речевое развитие. 4.Физическое развитие. 5.Художественно-эстетическое развитие. ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОГУЛКИ ( на неделю). ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ развитие. ФИЗИЧЕСКОЕ развитие. ПЛАНИРОВАНИЕ НА НЕНАСТНУЮ ПОГОДУ ( в группе). РЕЧЕВОЕ развитие. ХУДОЖЕСТВЕННО-Э
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
3. Речевое развитие
| Интеграция образовательных областей | Формы работы |
|
| |
4. Физическое развитие
| Интеграция образовательных областей | Формы работы |
|
| |
5. Художественно-эстетическое развитие
| Интеграция образовательных областей | Формы работы |
|
| |
ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОГУЛКИ ( на неделю)
с _______по_____________________
тема ______________________________________________________
| Образовательные области | Формы работы | |
| ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ развитие | ||
| Индивидуальная работа | ||
| СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ развитие | ||
| Индивидуальная работа | ||
| РЕЧЕВОЕ развитие | ||
| Индивидуальная работа | ||
|
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ развитие | ||
| Индивидуальная работа | ||
|
ФИЗИЧЕСКОЕ развитие | ||
| Индивидуальная работа | ||
|
ПЛАНИРОВАНИЕ НА НЕНАСТНУЮ ПОГОДУ ( в группе) | ||
| ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ развитие | ||
| СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ развитие | ||
|
РЕЧЕВОЕ развитие | ||
|
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ развитие | ||
|
ФИЗИЧЕСКОЕ развитие | ||
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|