|
|||
1. Фонетикалық талдау жасаңыз.1. Фонетикалық талдау жасаң ыз. Мә дениет Байлығ ы 2. Синтаксистік талдау жасаң ыз: I. Ол ә рбір адамда ана сү тімен бірге қ алыптасады жә не атадан балағ а беріліп отырады. II Мен қ азақ тілін ү йренгім келеді, сондық тан қ азақ тілін кө п оқ уғ а тырысамын. 3. Сө з қ ұ рамына талдаң ыз: I. Тілді, байлығ ы, сақ тау, мә дениетінің; II. Сү тімен, сө йлеуден, білгенге, ұ лттық;
10 сынып
Диктант Газет тарихынан Газет-журналдың адам ө мірінде алатын орны зор. Біз газеттен еліміздегі, шетелдердегі оқ иғ алардан хабардар боламыз, қ ызық ты жайларды білеміз. Сонымен бірге тарихи оқ иғ алар жайында мақ алалар оқ имыз. Кө птеген газеттерде міндетті тү рде теледидар бағ дарламасы, ауа райы жайында мә ліметтер басылады. Газет-журналдардың тү рі кө п: орталық, жергілікті, ресми, жеке меншік, балаларғ а, жасө спірімдерге, спортқ а, музыкағ а арналғ ан. Бұ л кү нде елімізде 1500-ден астам газет-журнал шығ ады. Қ азіргі заманғ ы газеттердің алғ ашқ ы тү рлері ежелгі Шығ ыс қ алаларында қ олданылғ ан. Олар жаң алық тар мен ресми хабарлардың жинақ тары болғ ан. Бұ л жинақ тар халық кө п жиналатын жерлерге ілініп қ ойылғ ан. ХVІ ғ асырда Венецияда осындай жаң алық тарды жинайтын бюро қ ұ рылады. Осығ ан байланысты «жаң алық жазатын» кә сіп пайда болды. Осы бюроның шығ аратын қ олжазба парақ тары «гадзетта» деп аталатын мә нетіне сатылатын болғ ан. Осыдан «газет» деген сө з кең қ олданыла бастағ ан. Газет шығ ару ісі қ ағ аз кө п жасала бастағ ан заманда барынша ө ркендеді. (125 сө з)
Тапсырма: \ 1. Синтаксистік талдау жаса І-нұ сқ а. Біз газеттен еліміздегі, шетелдердегі оқ иғ алардан хабардар боламыз, қ ызық ты жайларды білеміз. ІІ- нұ сқ а. Кө птеген газеттерде міндетті тү рде теледидар бағ дарламасы, ауа райы жайында мә ліметтер басылады.
2. Сө з қ ұ рамын анық та. І-нұ сқ а. Шетелдердегі, қ олданылғ ан, қ олжазба, сатылатын ІІ- нұ сқ а. жергілікті, шығ аратын, байланысты, ө ркендеді.
|
|||
|