Тема: «Буква А»

Дата: 6. 12. 17

Тема: «Буква А»

1. Расскажи о звуке [А]:

Звук [А] – гласный (воздуху ничего не мешает, звук можно петь, тянуть), обозначается красным цветом.

2. Знакомство с буквой

1) Запомни! Звуки мы слышим и произносим.

А - Что я произнесла? (ЗВУК)

Звуки мы слышим или видим? (Слышим)

Звуки мы пишем или произносим? (Произносим)

2) У звуков есть платьица. Без платьица мы звук можем услышать,

а увидеть не можем. А если звук наденет платье, то мы его увидим.

3. Платье для звука называется БУКВОЙ.

У ЗВУКА А вот такое платьице: Вот большая буква А, а вот маленькая буква а.

Раскрась их красным цветом. Ребенок читает: А! (Прочесть 5-7 раз)

4. Ребенок складывает букву А из палочек (спичек), из пуговиц, скрепок и др. подручного материала:

По образцу, как взрослый

По памяти

-Прочти свою букву.

5. В любом газетном заголовке найти букву А и обвести ее красным фломастером. Этот заголовок приклеить в альбом.

6. Игра «Дирижер»

Взрослый читает стихотворение, сопровождая проговаривание соответствующими движениями руки «как будто «прописывая» карандашом букву в воздухе». Повторить с ребенком.

7. Работа в рабочей тетради ЦукановойС. П. «Я учусь говорить и читать» стр. 19:

1)Обучение интонационному чтению «Характер букв А».

У буквы А разный характер. Посмотри на картинку. Девочка качает куклу. Прочитаем спокойно: А-а-а. У буквы А спокойный характер.

Мальчик громко плачет. Около буквы А восклицательный знак. Надо повысить голос и передать плаксивый характер буквы А: А-а-а!

А этот мальчик любопытный. Любит задавать вопросы. Около буквы А стоит вопросительный знак. Он указывает, что надо спросить: А? У буквы А любопытный характер.

2) Составить предложение о каждом ребенке, соединить их союзома и прочитать полученное предложение по схеме.

8. Заштрихуй:

9. В аленьком цветочке спрятались буквы А. Найди и обведи их.

10. Написать буквы на втором листочке, приклеить в альбом.