Ситуациялық есептерді бағалауға арналған бағалау қағазы (кейсті стадиясы)

Ситуациялық есептерді бағ алауғ а арналғ ан бағ алау қ ағ азы (кейсті стадиясы)

Студенттің аты-жө ні _______________________________________________

№ п/п	Бағ алау критериі	Дең гейі
№ п/п	Бағ алау критериі	Тамаша	Қ анағ аттанарлық	Қ ысқ артуларды талап етеді	Нашар
1.	Іс-ә рекеттердің міндетке сә йкестігі		7, 5
2.	Орындалғ ан іс-ә рекетті бағ дарлау дең гейі		7, 5
3.	Іс-ә рекеттің кезектілігін сақ тау		7, 5
4.	Ә рекеттер мен қ озғ алыстарғ а сенімділік		7, 5
5.	Тең деулер жү йесін қ ұ ру, есептеу алгоритмі, математикалық модель		7, 5
6.	Тапсырма орындау барысында тү сініктемені анық беру		7, 5
7.	Жалпы сө йлеу мә дениеті. Тапсырма барысында кә сіби лексиканы қ олдану.		7, 5
8.	Нормативтік-қ ұ қ ық тық қ ұ жаттарды қ олдану мү мкіндігі.		7, 5
9.	Тапсырма орындау барысында сұ рақ тарғ а жауап беру мү мкіндігі.		7, 5
	Материалды қ орыту, қ орытынды жасау.
	Қ орытынды бал

Оқ ытушының аты-жө ні _________________________ Қ олы _____________ Кү ні _________

Шағ ын топтардағ ы жұ мыстарды бағ алауғ а арналғ ан бағ алау тізімі

Шағ ын топтағ ы студенттердің аты-жө ні

1. __________________________________________

2. __________________________________________

3. __________________________________________

4. ___________________________________________

№	Бағ алау критерийлері	Дең гейі
№	Бағ алау критерийлері	Ө те жақ сы	Қ анағ атты	Қ ажет тү зетулер	Қ абылданбайды
	Студенттер материалды тү сінуге болатындығ ын дә лелдеді (дә лелдер келтірілді, бұ л дә лелдер дә лелденді)
	Студенттер зерттелетін материалдың мағ ынасын тү сінеді (олар ауызша, анық жә не айқ ын білдіруге немесе жаң а мә нді, жаң а позицияны қ ұ руғ а болады)
	Студенттер талқ ыланатын мә селеге қ атысты ө з ұ станымдары немесе іс-ә рекеттері туралы келісе алады.
	Студенттер ақ паратты ө згертуге, мә тінді ө ң деуге қ абілетті
	Студенттер ақ паратты қ орытындылай алады жә не қ орытынды жасай алады.
	Жалпы ұ пайлар.

Оқ ытушының аты-жө ні _________________________ Қ олы _____________ Кү ні _________

Мультимедиялық презентацияларды бағ алаудың критерийлері

Студенттің аты-жө ні _______________________________________________

№	Бағ алау критерийлері	Дең гейі
№	Бағ алау критерийлері	Ө те жақ сы	Қ анағ атты	Қ ажет тү зетулер	Қ абылданбайды
1.	Тақ ырыптың атауы, презентация жоспары, слайдтардың жеткілікті саны, анық тамалар жә не интернет-дереккө здері бар тақ ырып слайдының болуы.		7, 5
2.	Презентация мазмұ нын тақ ырыбына жә не мақ саттарына сә йкестігі.		7, 5
3.	Слайдтарды логикалық ретімен реттелуі.		7, 5
4.	Материалды таныстыру стилі (қ ысқ аша, айқ ын тұ жырымдамалар, қ ұ рылымдық ).		7, 5
5.	Заманауи ақ парат кө здерін жеткілікті мө лшерде қ олдану.		7, 5
6.	Материалды жалпылама тү сіндіру, анық жә не анық қ орытынды жасау.		7, 5
7.	Презентация материалдарын бағ дарлау дең гейі.		7, 5
8.	Таза, дұ рыс, дә йекті тү рде хабарлау мү мкіндігі.		7, 5
9.	Ө з позициясын жә не сынғ а сындарлы жауап беру қ абілетін қ орғ ау қ абілеті.		7, 5
10.	Слайдтардың дизайнының сапасы (тү сті, ашық жә не т. б. ).		7, 5
	Жалпы ұ пайлар

Оқ ытушының аты-жө ні _________________________ Қ олы _____________ Кү ні _________

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 Следующая ⇒