Сценарий драматизации по мотивам сказки братьев Гримм и одноименного мультипликационного фильма

Сценарий драматизации по мотивам сказки братьев Гримм и одноименного мультипликационного фильма

«Бременские музыканты»

Подготовительная группа

Воспитатель: Нижегородцева И. Н.

Цель:

Формировать у детей интерес к играм –драматизациям.

Задачи:

Обучающие:

o знакомство детей с искусством театра, профессией «актер театра»;

o пополнение знаний о творчестве братьев Гримм

o обучение детей сотрудничеству, изображению повадок животных, соответствию образу, своевременному вступлению в диалог, эмоциональному выступлению перед публикой.

Коррекционные:

o автоматизация поставленных и исправленных звуков, работа над слоговой структурой, просодической стороной речи (развитие плавной, размеренной, ритмизированной, интонационно окрашенной), мимикой, связной, диалогической, монологической речью;

o обогащение активного словаря новыми понятиями, лексико-грамматическими категориями.

Воспитательные:

o воспитание коллективизма, усидчивости, активности, умения работать в команде, уверенности во время публичного выступления;

o развитие коммуникативных и толерантных способностей, желания принимать участие в общем деле, приносить радость близким: своим сверстникам, педагогам, родителям.

Предварительная работа:

Познакомить детей с текстом произведения, объяснение значения непонятных слов, разбор труднопроизносимых слов, показ сценических образов, распределение ролей, чтение сказки по ролям, работа над мимикой, пантомимикой, интонациями. Знакомство с информацией страноведческого характера.

Просмотр мультфильма по одноименной сказке. Прослушивание музыки из мультфильма.

Действующие лица:

1. Ведущий

2. Ослик

3. Петух

4. Кот

5. Трубадур

6. Принцесса

7. Король

8. Атаманша

9. Разбойники

10. Охранники

Ведущий:

Сегодня всех в сказку друзья приглашаю.

О дружбе большой я рассказ начинаю

О нежной любви и великих талантах!

Рассказ мой о бременских музыкантах!

Однажды весенней вечерней порой

Шёл ослик с понурой седой головой.

Ослик (выходит под музыку):

Ах, горе, мне, горе,

Хозяин меня, выгнал вчера!

Променял на коня!

А я ведь в душе не осёл, я огонь!

Я бас- гитарист!

В сто раз лучше, чем конь!

Вот если друзей музыкантов найти

Мы группу смогли бы создать по пути

И в Бремен направив копыта

были б в почёте и сыты.

(садиться в сторонке по-турецки)

Петух (выходит под музыку):

Ну что за напасть, нету сил уж, летать

Хозяину, верно, меня не догнать.

Как хочется славы добиться скорей

В душе не петух я,

А классный ди-джей!

Вот если друзей музыкантов найти

Мы группу смогли бы создать по пути

И в Бремен скорей полетели

добились бы славы и тёплой постели.

(садиться рядом с осликом, знакомятся)

Выходят кот и пёс, держась за руки под музыку.

Кот:

Ах, бедный я кот

Весь замёрз и простыл.

Зачем со стола я сметану стащил.

Прогнал нас хозяин,

Сам в город ушёл,

В нас искру таланта так и не нашёл.

Пёс:

Мечтаю в ансамбле на бубне играть,

Петь песни весёлые и танцевать!

Кот:

А я бы в родимых пампасах наигрывал на маракасах.

Пёс:

Вот если друзей- музыкантов найти

Мы группу смогли бы создать по пути.

Кот:

И в Бремен пошли бы весёлой гурьбой,

За славой успехом и вкусной едой.

Садятся, знакомятся с осликом и петухом.

Ведущий:

Вот так познакомились наши герои, и пошли они вместе в город Бремен, а по дороге встретили Трубадура.

(Трубадур выходит навстречу зверям, приветствуют друг друга хлопками по ладошкам)

Трубадур:

Я вижу, друзья, среди нас лишь таланты.

Разучим же песню ведь мы музыканты.

(Поет песню Трубадура)

Трубадур:

Вот ночь уже

Нам спать пора.

Вижу домик там друзья.

(показывает на домик разбойников)

Петух:

Может в доме есть пшено,

Я не ел уже давно.

Кот:

Есть, наверно, молоко,

В доме сухо и тепло

Пёс:

Чую, мясо есть на кости

Попроситься надо в гости.

Ведущий:

Друзья заглянули в окно

В домике веселились разбойники.

Они делили то, что украли за день.

«Их надо проучить» - решили друзья.

( герои совещаются, склонившись друг к другу, утвердительно кивают

головами, прячутся за кулисы, из домика выходят разбойники, танцуют «ходим по родному краю», в конце садятся на пол в центре зала)

Ведущий:

Вдруг из леса выскочил осёл и залаял,

Пёс замяукал,

А кот закукарекал.

Разбойники изрядно испугались.

А когда петух заорал по ослиному

Разбойники пустились наутёк.

(персонажи поочерёдно выскакивают из-за кулис, потом все вместе

выстраиваются в ряд и двигаются на разбойников, те хватаются за голову и убегают. Герои обнимаются и уходят в домик под спокойную музыку)

Ведущий:

Наступила ночь, наши герои уже давно легли спать.

Не спал только трубадур.

Он мечтал о прекрасной принцессе.

Трубадур (выходит из домика с гитарой):

Ночь пройдёт, наступит утро ясное,

Знаю, счастье нас с тобой ждёт.

Ночь пройдёт, пройдёт пора ненастная

И судьба меня к принцессе приведёт.

(уходит в домик)

Смена декораций - замок

Песенный диалог Короля и Принцессы, по окончании которого Принцесса топает ногой, резко отворачиваются друг от друга.

(Занавес закрывается)

Ведущий:

Взошло солнце

(звучит музыка)

Ведущий:

Король отправился в лес на прогулку, вместе с личной

Королевской охраной.

(Песня Короля и охранников)

Ведущий:

Трубадур решил завоевать сердце короля.

Он подговорил друзей.

Они переоделись и представление началось.

(герои пугают охрану, короля привязывают к ёлке, убегают)

Ведущий:

Личная королевская охрана бросилась наутёк.

Оставив короля одного в лесу.

Король:

Помогите! Спасите!

Тому, кто меня спасёт, отдам в жёны принцессу

И пол царства в придачу.

(появляется трубадур, он не замечает короля)

Трубадур:

(поет песню «Куда, ты тропинка меня завела»)

(замечает короля, бросается к нему, спасает)

Ведущий:

Ну, вот и к концу подошёл наш рассказ,

Но, где же друзья, вы спросите у нас.

Не скрою, друзья проявили таланты,

Теперь они бременские музыканты,

В театрах играют различные роли,

На днях с заграничных вернулись гастролей.

( общий танец под песню «Мы к вам приехали на час»)