Информатика. Жалпы білім беретін мектептің 5-сыныбына арналғ ан оқ улық.
Р. А. Қ адырқ ұ лов, Г. К. Нұ рмұ ханбетова - Алматы: «Алматыкітап» баспасы, 2020.
р/с
|
Сабақ тың тақ ырыбы
|
Оқ ыту мақ саттары
|
Сағ ат саны
|
Мерзімікү ні, айы, жылы
|
Ү й
Тапсыр
масы
|
5 А
|
5 Ә
|
І топ
|
ІІ топ
| І топ
|
ІІ топ
|
1 тоқ сан. 1 бө лім. Ақ паратты ұ сыну
|
| Ақ паратты ұ сыну
| 5. 2. 1. 1 ә ртү рлі ақ параттың мысалдарын келтіру жә не ақ паратты ә ртү рлі нысандарда ұ сыну
|
| 02. 09
| 01. 09
| 01. 09
| 03. 09
| §1. 1, §1. 2
|
| Біздің айналамыздағ ы ақ парат
| 5. 2. 1. 1 ә ртү рліақ параттың мысалдарынкелтіружә неақ параттыә ртү рлінысандардаұ сыну
|
| 09. 09
| 08. 09
| 08. 09
| 10. 09
| §1. 3
|
| Ақ парат беру
| 5. 2. 1. 2 байланыс арналары, ақ парат кө здері жә не қ абылдағ ыштарының мысалын келтіру
|
| 16. 09
| 15. 09
| 15. 09
| 17. 09
| §1. 4
|
| Ақ параттышифрлау
| 5. 2. 1. 3 мә тіндікақ параттыкодтаужә недекодтау
|
| 23. 09
| 22. 09
| 22. 09
| 24. 09
| §1. 5
|
| Екілікақ параттыұ сыну
| 5. 2. 1. 4 компьютергеарналғ анбарлық ақ паратекіліктү ріндеұ сынылғ анынтү сіндіру
|
| 30. 09
| 29. 09
| 29. 09
| 01. 10
| §1. 6
|
| Графикалық ақ паратты екілік кодта ұ сыну
| 5. 2. 1. 4 компьютерге арналғ ан барлық ақ парат екілік тү рінде ұ сынылғ анын тү сіндіру
|
| 07. 10
| 06. 10
| 06. 10
| 07. 10
| §1. 7
|
| Графикалық ақ паратты екілік кодта ұ сыну
| 5. 2. 1. 4 компьютерге арналғ ан барлық ақ парат екілік тү рінде ұ сынылғ анын тү сіндіру
|
| 14. 10
21. 10
| 13. 10
20. 10
| 13. 10
20. 10
| 15. 10
22. 10
| §1. 7
|
8-9
| Шығ армашылық – практикалық тапсырмалар
| 5. 2. 1. 4 компьютерге арналғ ан барлық ақ парат екілік тү рінде ұ сынылғ анын тү сіндіру
|
| 28. 10
04. 11
| 27. 10
03. 11
| 27. 10
03. 11
| 29. 10
| §1. 8
|
2 тоқ сан. 2 бө лім. Компьютерлік графика
|
| Компьютерлік графика
| 5. 2. 2. 2 растрлық кескіндерді жасау жә не ө ң деу
|
| 16. 11
| 17. 11
| 17. 11
| 19. 11
| §2. 1
|
| Растрлық жә не векторлық графикалық редакторлар
| 5. 2. 2. 2 растрлық кескіндерді жасау жә не ө ң деу
|
| 23. 11
| 24. 11
| 24. 11
| 26. 11
| §2. 2
|
| Растрлық суреттерді қ ұ ру жә не редакциялау
| 5. 2. 2. 2 растрлық кескіндерді жасау жә не ө ң деу
|
| 30. 11
| 08. 12
| 08. 12
| 03. 12
| §2. 3
|
| Растрлық суреттерді ө ң деу
| 5. 2. 2. 2 растрлық кескіндерді жасау жә не ө ң деу
|
| 07. 12
| 15. 12
| §2. 4
|
| Растрлық суреттерді ө ң деу. Практикалық жұ мыс
| 5. 2. 2. 2 растрлық кескіндерді жасау жә не ө ң деу
|
| 14. 12
| 22. 12
| 15. 12
| 10. 12
| §2. 5
|
| Векторлық суреттерді қ ұ ру
| 5. 2. 2. 3 векторлық суреттер жасау жә не ө ң деу
|
| 21. 12
| 22. 12
| §2. 6
|
| Қ исық бетімен жұ мыс
| 5. 2. 2. 3 векторлық суреттер жасау жә не ө ң деу
|
| 28. 12
| 29. 12
| 29. 12
| 24. 12
| §2. 7
|
| Растрлық жә не векторлық суреттерді салыстыру
| 5. 2. 2. 4 растрлық жә не векторлық графиканың артық шылық тары мен кемшіліктерін бағ алау
|
|
| §2. 8
|
3 тоқ сан. 3 бө лім. Робототехника
|
| Робототехника
| 5. 3. 4. 1 робот анық тамасынтұ жырымдау
|
| 11. 01
| 12. 01
| 12. 01
| 14. 01
| §3. 1
|
| Роботтың тү рлері жә не оларды қ олдану
| 5. 3. 4. 2 Роботтардың тү рлерінің ү лгілері жә не оларды қ олдану салаларына мысал келтіру
|
| 18. 01
| 19. 01
| 19. 01
| 21. 01
| §3. 2
|
| Робототехниканың тарихы жә не оның келешегі
| 5. 3. 4. 3 робототехника саласындағ ы адамзаттың техникалық жетістіктеріне мысалдар келтіру
|
| 25. 01
| 26. 01
| 26. 01
| 28. 01
| §3. 3
|
| Гипроскопиялық датчик
| 5. 3. 4. 4 гироскопиялық датчик жұ мыс істеу принципін тү сіндіру;
5. 3. 3. 1 роботтың бұ рыштық бейімділігін анық тау ү шін бағ дарламалар жасау
|
| 01. 02
| 02. 02
| 02. 02
| 04. 02
| §3. 4
|
| Бұ рылыстар. Практикалық жұ мыс
| 5. 3. 3. 2 роботты кө рсетілген градусқ а бұ ру ү шін бағ дарламалар жасау
|
| 08. 02
| 09. 02
| 09. 02
| 11. 02
| §3. 5
|
3 тоқ сан. 4 бө лім. Роботтардың жарысы
|
| Роботтардың жарысы
| 5. 3. 3. 3 робот қ озғ алысын ұ йымдастыруғ а арналғ ан тү с датчигін қ олдану
|
| 15. 02
| 16. 02
| 16. 02
| 18. 02
| §4. 1
|
| Роботтың сызық бойымен қ озғ алысы. Практикалық жұ мыс
| 5. 3. 3. 3 робот қ озғ алысын ұ йымдастыруғ а арналғ ан тү с датчигін қ олдану
|
| 22. 02
| 23. 02
| 23. 02
| 25. 02
| §4. 2
|
| Робо - сумо
| 5. 3. 3. 4 объектіні табу ү шін ультрадыбыстық датчикті пайдалану
|
| 01. 03
| 02. 03
| 02. 03
| 04. 03
| §4. 3
|
| Практикалық тапсырмалар
| 5. 3. 3. 3 робот қ озғ алысын ұ йымдастыруғ а арналғ ан тү с датчигін қ олдану
|
| 15. 03
| 09. 03
| 09. 03
| 11. 03
| §4. 4
|
| Шығ армашылық – практикалық тапсырмалар
| 5. 3. 3. 3 робот қ озғ алысын ұ йымдастыруғ а арналғ ан тү с датчигін қ олдану
|
| 16. 03
| 16. 03
| 18. 03
| қ айталау
|
10 сағ ат
|
4 тоқ сан. 5 бө лім. Компьютер жә не қ ауіпсіздік
|
| Компьютер жә не қ ауіпсіздік
| 5. 4. 1. 1 қ ауіпсіздік ережелерін бұ зу салдары туралы талдау
|
| 05. 04
| 06. 04
| 06. 04
| 01. 04
| §5. 1
|
| Компьютерде ө зің е зиян келтірмей қ алай жұ мыс істеуге болады?
| 5. 4. 1. 1 қ ауіпсіздік ережелерін бұ зу салдары туралы талдау
|
| 12. 04
| 13. 04
| 13. 04
| 08. 04
| §5. 2
|
| Ақ паратты цифрлық тасымалдағ ыштар
| 5. 1. 1. 1 сандық ақ параттың цифрлық тасымалдау қ ұ ралдарын сипаттау
|
| 19. 04
| 20. 04
| 20. 04
| 15. 04
| §5. 3
|
| Интернетте жұ мыс істеу қ аншалық қ ауіпті?
| 5. 4. 2. 1 біреудің жұ мысын кө шіру заң сыздығ ы туралы айту
|
| 26. 04
| 27. 04
| 27. 04
| 22. 04
| §5. 4
|
| Компьютердегі деректерді қ алай қ орғ ауғ а болады?
| 5. 4. 2. 2 қ ұ жаттарғ аарналғ ан пароль орнату
|
| 03. 05
| 04. 05
| 04. 05
| 29. 04
| §5. 5
|
| Жалпығ а қ олжетімді бумалар мен файлдар жасау
| 5. 1. 3. 1 ортақ пайдалануфайлдарынорналастыру, редакциялау, жү ктеу
|
| 10. 05
| 11. 05
| 11. 05
| 06. 05
| §5. 6
|
| Шағ ын жобалар орындау
| 5. 4. 2. 2 қ ұ жаттарғ а арналғ ан пароль орнату;
5. 2. 2. 1 қ ұ жатты басып шығ ару ү шін тиімді ұ йымдастыру (бет параметрлерін орнату, алдын ала қ арауды орындау);
5. 1. 3. 1 ортақ пайдалануфайлдарынорналастыру, редакциялау, жү ктеу.
|
| 17. 05
| 18. 05
| 18. 05
| 13. 05
| §5. 7
|
| Шағ ын жобалар орындау
| 5. 4. 2. 2 қ ұ жаттарғ а арналғ ан пароль орнату;
5. 2. 2. 1 қ ұ жатты басып шығ ару ү шін тиімді ұ йымдастыру (бет параметрлерін орнату, алдын ала қ арауды орындау);
5. 1. 3. 1 ортақ пайдалануфайлдарынорналастыру, редакциялау, жү ктеу.
|
| 24. 05
| 25. 05
| 25. 05
| 20. 05
| қ айталау
|
8 сағ ат
|
Барлығ ы: 34 сағ ат
|
| | | | | | | | | | |