Физ. минутка «Котик».

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям :

- рассмотреть иллюстрации с изображением явлений осенней природы, животных;

- рассмотреть игрушки, изображающие домашних животных;

- привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм и т. д. );

- подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;

- понаблюдать за животными на прогулке, по дороге в детский сад;

- посетить городской зоопарк, формировать элементарные представления о правильных способах взаимодействия с животными: наблюдать за животными, не беспокоя их и не причиняя им вреда; кормить животных только с разрешения взрослых;

- прочитать народные сказоки в обр. Ю. Ванага: «Лиса и заяц», «Рукавичка», «Лесной мишка и проказница мышка»;

- изготовить маски для игры – драматизации. Формировать позиции помощника;

- собрать природный материал и опавшие листья и изготовить из них поделку;

- рассматривание книг, иллюстраций о домашних животных;

- рассказать детям интересную историю, произошедшую с участием животных;

- разучить стихи о животных.

Физ. минутка «Котик».

Осторожно, словно кошка,

До дивана от окошка

На носочках я пройдусь,

Лягу и в кольцо свернусь.

А теперь пора проснуться,

Распрямиться, потянуться.

Я легко с дивана спрыгну,

Спинку я дугою выгну.

А теперь крадусь как кошка,

Спинку я прогну немножко.

И из блюдца молочко

Полакаю язычком.

Лапкой грудку и животик

Я помою словно котик.

И опять свернусь колечком,

Словно кот у теплой печки.