|
|||
17. «Мен» тұжырымдамасының авторы17. «Мен» тұ жырымдамасының авторы Карл Роджерс 18. «Мен» тұ жырымдамасын қ орғ ап жә не қ олдап тұ ратын маң ызды екі мотив 1) Ө зін-ө зі сыйлау 2) Ө зін-ө зі бақ ылау 19. Бандураның ө зіндік тиімділікті қ алыптастыруғ а ық пал ететін 4 факторы 1)Тә жірибе-қ ол жеткізілген нә тиже («игеру тә жірибесі» -жеке тұ лғ аның ө зіндік тиімділігін анық тайтын ең маң ызды фактор. Қ ол жеткізілген жетістік ө зіндік тиімділікті арттырады, ал сә тсіздік оны тө мендетеді. ) 2)Модельдеу-«Жанама тә жірибе» (Қ андай да бір салада табысқ а жеткен біреуді кө рсе, адамдардың ө зіндік тиімділігі арта тү седі, ал керісінше басқ а адамның сә тсіздігін кө ргенде ө зіндік тиімділігі тө мендейді. Егер де адам ө зінің моделіне ө зінің сә йкес келетінін кө рсе, бұ л ү деріс нә тижелірек болмақ ) 3) Адамдардың пікірлері (адамдар кө термелеп қ ұ птамай пікір білдіреді. Олардың ық палы кү шті болуы мү мкін: кө птеген адамдар бір кездері ө здеріне айтылғ ан сө здердің олардың ө з-ө здеріне деген сеніміне ә сер еткенін естеріне ұ зақ сақ тайды) 4) Физиологиялық факторлар (ерекше ауыр стресс жағ дайларында адамдарда сырқ аттану нышандары: қ алтырау, ауырсыну, шаршау, қ орқ ыныш, лоқ су жә не басқ а белгілер пайда болады. Адамның мұ ндай реакцияларды қ абылдауы оның ө зіндік тиімділігінің дең гейіне едә уір ә сер етеді. ) 20. Оқ удың ә леуметтік-мә дени теориясының авторы кім Лев Выготский 21. «Баланың мә дени дамуындағ ы кез келген қ ызмет екі тү рлі келбетте сахнағ а екі мә рте шығ ады: біріншісі-ә леуметтік, содан соң психологиялық, ә уелі интерпсихикалық санат ретіндеадамдар арасында, содан кейін интерпсихикалық санат ретінде баланың жан-дү ниесінде кө рініс табады». деп айтқ ан ғ алым Лев Выготский 22. Ә леуметтік –мә дени теориядағ ы маң ызды ұ ғ ым Жақ ын арадағ ы даму аймағ ы ( ЖАД А)
|
|||
|