Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 14» комбинированного вида

Отчет о проделанной работе за летний период в старшей группе

Воспитатель:

Миронова А. С.

2021 г.

«Лето, лето к нам пришло!

Стало сухо и тепло.

По дорожке прямиком

Ходят ножки босиком».

В. Берестов.

Лето — удивительное время года, когда дети могут вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период много времени дети проводят на свежем воздухе. Поэтому очень важно организовать жизнь дошкольников в детском саду так, чтобы каждый день приносил им что-то такое удивительное, был наполнен интересным познавательным содержанием, эмоционально насыщенным, чтобы воспоминания о летнем времени в детском саду, еще долго вызывали у детей положительные эмоции.

Отчет о проделанной работе за летне-оздоровительный период в старшей группе «Конёк-Горбунок». Воспитатель: Миронова Анастасия Сергеевна. Летний сезон можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться, в полной мере насладиться его дарами: свежим воздухом, солнечными организация летней оздоровительной возможности для укрепления физического и психического здоровья детей, развития у них познавательного информационной компетентности родителей в области организации летнего отдыха детей.

Цель: сохранение и укрепление психического и физического здоровья детей с учетом индивидуальных способностей в летний период.

Задачи:

1. Создание условий, обеспечивающих охрану жизни и укрепления здоровья детей;

2. Реализация системы мероприятий, направленных на оздоровление и физическое воспитание детей, развитие собственной инициативности, любознательности и познавательной активности;

3. Осуществлять просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

В летний период день начинался с утреннего приема детей на прогулке, зарядки и заканчивался уходом детей на свежем воздухе, на участках детского сада, беседуя с родителями о самочувствии детей, здоровье, а в непогоду прием и уход детей осуществлялся в группе.

Оздоровительная работа основывалась на закаливающих процедурах, таких как: воздушные и солнечные ванны, хождение босиком в простых условиях, обливание рук до локтя и шеи. Акцент был сделан на увеличении времени пребывания воспитанников на свежем воздухе, на повышении двигательной активности детей (подвижные игры, выносной материал, перенос песка в песочницу, уборка игровой площадки). Одежда детей соответствовала температурному режиму, обязательно наличие головного убора.

Лето – время солнца. Днем часто было очень жарко и детям хотелось пить!

С целью укрепления здоровья детей соблюдался питьевой режим.

Активно велась работа на цветнике. Дети совместно с воспитателем с радостью трудились: поливали рассаду, рыхлили. В течение всего лета совместно с детьми продолжалась работа на цветнике и клумбах. Наблюдая за результатами своего труда, дети получили большое удовольствие.

С детьми организовывались экскурсии по территории детского сада, по экологической тропе, где дети смогли познакомиться с объектами живой (деревья, кустарники, цветы, насекомые) и неживой природы. Проводилась опытно-экспериментальная деятельность: проведение опытов проведение опытов и экспериментов по изучению свойств воды, песка, ветра, коллекционирование камней, листьев.

Проводились веселые старты, подвижные игры, рисование на асфальте, игры с водой, подвижная игра " Классики".

Были проведены развлечения:

- «День защиты детей»

- «Здравствуй, лето»

- Беседа «Уголок России»

- «Уроки Светофорика»

-Развлечение «Мыльные пузыри»

-«День воздушных шариков»

- Беседа «Один дома»

-Эстафета «Весёлые старты с домовёнком Кузей»

-«Комический футбол»

-«Я б в пожарные пошёл»

- «Раскрасим мир в цвета радуги»

Получили много удовольствий от игр на свежем воздухе.

В дождливую погоду проводился просмотр мультфильмов, настольные игры, чтение художественной литературы, продолжали развивать моторику рук и пальчиков.

Для родителей были подготовлены консультации:

1 «Игры на свежем воздухе в летний период».

2 «Как уберечь ребенка от теплового и солнечного удара».

Проведены беседы с родителями:

1 «Как одевать ребенка в летний период».

2 «Запасная одежда и головной убор летом».

Подводя итоги летней оздоровительной работы в группе «Конёк-Горбунок», можно сделать вывод, что нам за летние месяцы удалось организовать полноценный интересный и насыщенный событиями и делами отдых детей, успешно реализовать все поставленные задачи. Проведенная работа с детьми способствовала укреплению здоровья детей.