ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ (ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ)

ТЕМА: Чтение слов и текстов, в которых встречаются разделительные Ъ и Ь.

ЦЕЛЬ: познакомить учеников с ролью разделительных ъ и ь в русском языке.

- Здравствуйте, ребята!

- Начнём наш урок.

- Прочитайте, пожалуйста, слова: лук, сук, сок, море, зоря, мышь, дичь.

- Что интересного заметили?

- Некоторые слова состоят из 3 букв, а другие из 4 букв.

- Что общего у этих слов?

- Эти все слова обозначают предметы.

- Ребята, а как на письме обозначается мягкость согласных?

- С помощью букв гласных звуков я, е, ё, ю, и и с помощью ь.

- Мягкий знак служит для обозначения мягкости согласного звука.

- Это только знак. Он не обозначает никакого звука.

- Молодцы! Вы уже многое умеете, поэтому я уверена, что вы справитесь с этим заданием.

- Посмотрите на картинки. Что вы видите?

Чем отличаются эти два слова: Перо и Пьеро?

- Давайте обозначим каждый звук соответствующей буквой.

Откройте Азбуку на стр. 102. Посмотрите внимательно на второй столбик. Нашли наши слова?

- Сравните написание первого слова с нашим написанием. Всё правильно?

- А теперь посмотрите, как записано слово “Пьеро”?

После буквы “П” действительно стоит мягкий знак.

- Кто из вас догадался, какую роль играет здесь мягкий знак?

- Он как бы разделяет букву согласного звука от буквы гласного звука. Сохраняет звук [й].

Мягкий знак иногда так и называют “разделительный”. А ещё твёрдый знак тоже называется разделительным.

- Ребята, кто из вас догадался, какова тема нашего урока?

- Разделительные твёрдый и мягкий знаки.

- Откройте Азбуку на стр. 102. Прочитайте слоги в первом столбике. (Рисунок 1)

- Что интересного заметили?

- Слоги, напечатанные слева, состоят из двух звуков, а слоги, напечатанные справа – из трёх звуков.

- В левой части столбика буквы гласных обозначают мягкость предшествующего согласного, а в правой части – буквы гласных обозначают 2 звука.

- В левой части нет звука [й], а в правой появляется.

- Прочитайте, пожалуйста, слова из второго столбика.

- Что здесь интересного вы заметили?

- Здесь сохраняется то же правило, что и в предыдущем столбике.

- Опять в левой части буквы “е”, “ё”, “ю”, “я”, “и” обозначают 1 звук, а во второй части – 2 звука.

- В правой части мягкий знак не даёт слиться гласному с согласным, сохраняет звук [й].

- Здесь все слова являются однокоренными.

- Во всех этих словах есть твёрдый знак.

- Он отделил согласный от гласного.

- Поэтому он и называется разделительным.

- Ребята, что нового узнали на уроке?

- Мы узнали, что мягкий знак может не только обозначать мягкость, но и разделяет согласный от гласного.

- Мы познакомились с ъ.

- Узнали, когда пишется ь, а когда ъ.