Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Тема урока: Мой дом! My house!

Good morning, pupils!

Доброе утро, ученики!

The 30^th of March

Classwork

Тема урока: Мой дом! My house!

Ход урока – учебник стр. 94-95

Фонетическая зарядка

Прослушайте упр. 1 стр. 94 по ссылкеhttps: //yandex. ru/video/preview/7723370419417404452

Запишите слова с переводом в тетрадь, проговорите каждое слово

cupboard – шкаф с полками

fridge - холодильник

mirror – зеркало

cooker – кухонная плита

glass - стакан

sofa – диван

Прочитайте и запомните!!!!

Homework:

выполнить упр. 4 стр. 95 – дополни предложения.