- Прослушивание фрагмента песни.

- Прослушивание фрагмента песни.

- Опрос ребят: – о чём эта песня.

-Разучивание припева песни под инструмент.

(выдача методичек – слов)

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

У: - Молодцы.

- Ребята, вам сегодня понравился наше занятие?

- А кому – бы хотелось вам рассказать об этом занятие?

- Что – бы вы могли рассказать об этом занятии?

У: - Молодцы! Ребята, достигли – ли мы целей, задач, которые поставили в начале занятия?

Д: - да.

У: - В завершении нашего занятия, давайте подарим всем песню.

ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ.

Учитель поёт с детьми песню.

У: - Спасибо вам за активную работу и внимание.

- Вы сегодня большие молодцы!

- Всего вам доброго!

- До свидания, дети!

Д: - До свидания!

ФИНАЛЬНЫЕ СЛОВА.

«Искусство обучения есть искусство будить в юных душах любознательность и затем удовлетворять её». Анатоль Франс.