- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
31 марта 2022 История 10-Б класс
31 марта 2022 История 10-Б класс
Тема урока «Кризис Версальско-Вашингтонской системы. Назревание мировой войны. Итоговый урок»
Цели: раскрыть причины нарастания международной напряжённости; выяснить причины и сущность политики умиротворения; анализируя причины бессилия Лиги Наций и демократических стран и США в противостоянии агрессивной политике фашистских государств; формирование у обучающихся научного мировоззрения, положительного отношения к общечеловеческим ценностям, нравственных качеств личности; развитие у обучающихся познавательного интереса, творческих способностей, воображения.
План
1) Противоречия в системе международных отношений.
2) Провал попыток ограничить гонку вооружения.
3) Возникновение очагов Второй мировой войны.
4)Политика «коллективной безопасности» в Европе.
5) Крах Версальско-Вашингтонской системы.
Ход урока
Мотивация учебной деятельности учащихся.
В 2022 году исполнится ровно 83 года с момента начала самой кровопролитной, самая разрушительной, самой жестокой из всех войн – второй мировой. Что произошло, когда мир, еще не оправившись от ужасов первой мировой войны, был втянут в горнила второй мировой? Почему? Об этом и поговорим мы сегодня на нашем уроке.
1) Противоречия в системе международных отношений.
Вспомните, что из себя представляла Версальско-Вашингтонская система? Работа по презентации. В чем проявились противоречия в системе международных отношений?
2) Провал попыток ограничить гонку вооружения.
Работа с презентацией
3) Возникновение очагов Второй мировой войны.
| страны | Политика внешней экспансии |
| Япония Германия Италия | 1931г. - пользуясь гражданской войной, японцы захватили Маньчжурию, чем нарушили договор 9 Вашингтонской конференции. 1937г. -вторжение в Центральный Китай. 1933-1935гг. -полный пересмотр Версальско-Вашингтонской системы, отмена военных ограничений. Восстановление «равенства» и ликвидация «несправедливости». Германия вызывала сочувствие, т. к. боролась с коммунистической угрозой. 1936г. - Германия поддержала фашистский мятеж в Испании 1938г. - германские войска вошли в Австрию 1935-1936гг. – агрессия Италии против Эфиопии 1936г. - оформлен союз «Берлин-Рим» 1936г. -Антикоминтеровский пакт Германии и Японии 1937г. - оформилась ось «Берлин-Рим-Токио» |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|