Ход занятия

Учитель: Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших, кланяется живым. Хотя прошло уже более полувека со Дня Победы, но время не властно над памятью людей разных поколений. Вот поэтому мы собрались сегодня здесь.

И смотрит на сынов своих Россия,

Как будто лишь вчера закончив бой,

Проходят победители седые,

Победа остаётся молодой.

1941 год, 22 июня. Страна жила мирной жизнью, надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе, не затронет нашу землю.

(звучит «Школьный вальс», ребёнок читает стихотворение)

Ученик: Июнь… Клонился к вечеру закат,

И белой ночи разливалось море,

И раздавался громкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

Июнь… Тогда ещё не знали мы,

Со школьных вечеров шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в сорок пятом в мае.

Учитель. Прошло уже 75 лет с той победной весны, но каждый из нас содрогнется, вновь услышав те страшные фразы, бьющие прямо в сердце: «Внимание! Внимание! Говорит Москва. Передаем важное правительственное сообщение. Граждане и гражданки Советского Союза! Сегодня, 22 июня 1941 года в 4 часа утра, без всякого объявления войны германские вооруженные силы атаковали границы Советского Союза».

(звучит песня «С чего начинается Родина», ребёнок читает стихотворение)

Ученик: Казалось, было холодно цветам,

И от росы они слегка поблёкли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

(звучит запись Ю. Левитана о начале войны)

Учитель: В ночь на 22 июня 1941 года войска фашисткой Германии вероломно напали на нашу Родину. К этому времени немецкие армии уже захватили почти всю Европу.

(звучит «Священная война»)

Учитель: На нашу страну обрушился удар невиданной в истории армии вторжения: 190 дивизий, свыше 4000 танков, более 47 000 орудий и миномётов, около 5 000 самолётов, до 200 кораблей.

Учитель: Все от мала до велика, встали на защиту своей Родины, добровольцы уходили на фронт, вчерашние школьники становились солдатами.

Ученик: От бескрайной равнины сибирской

До полесских лесов и болот

Поднимался народ богатырский,

Наш великий советский народ.

Выходил он свободный и правый,

Отвечая войной на войну,

Постоять за родную державу,

За могучую нашу страну! (М. Исаковский)

Учитель: За первые 8 дней войны в армию было призвано пять миллионов триста тысяч человек. Только с июля по ноябрь 1941 года на Восток были переведены 1523 предприятия, эвакуированы десять миллионов человек.

Итог начального периода войны для страны и армии был страшным. Миллионы убитых, раненых пленных, огромные территории, порабощённые,

истерзанные врагом. Для народа встал вопрос о жизни и смерти.

Учитель: 8 сентября 1941 года гитлеровцам удалось замкнуть блокадное кольцо вокруг города Ленинграда. (ныне Санкт - Петербург). Началась блокада города, самая длительная и чудовищная в мировой истории.

900 дней и ночей подряд длилась битва с фашистами и с другим не менее

жестоким врагом – голодом. Когда замёрз лёд на Ладожском озере,

эвакуация из осаждённого города шла по ледовой дороге.

Эту дорогу назвали «Дорогой жизни», так как она действительно спасла жизни тысяч людей. По ней доставлялось в город продовольствие и вооружение. Фашисты беспощадно бомбили «Дорогу жизни» и для многих людей она стала последней дорогой…

Учитель: Ужасы войны невозможно было бы пережить без веры в победу, надежды и любви…Любовь согревала сердца фронтовиков, заставляла их яростнее сражаться и защищать своих любимых, матерей, детей…

В минуты отдыха солдаты писали письма, шутили, читали стихи, пели песни.

И сейчас мы с вами вспомним песню тех лет.

Музыкальная пауза:

Предлагаю всем классом исполнить песню «Катюша».

Учитель: Жить без пищи можно сутки,

Можно больше, но порой

На войне одной минутки

Не прожить без прибаутки,

Шутки самой немудрой.

Не прожить, как без махорки,

От бомбёжки до другой

Без хорошей поговорки

Или присказки, какой…

Учитель: Героизм и сверхчеловеческие усилия позволили остановить натиск врага. В начале декабря 1941 года Красная армия перешла в контрнаступление под Москвой, сорвав тем самым фашистские планы скорой Победы. Был сделан первый шаг к победе, развеян миф о непобедимости врага.

Ученик:

Враги у Москвы, в окуляры биноклей

Они на Москву горделиво глядят,

А их генералы сквозь стёкла моноклей

Планируют первый московский парад.

Планируют, как по булыжной брусчатке

Победные флаги они пронесут,

А после – в Москве, и в России порядки

По меркам немецким они наведут.

Учитель: Благодаря советскому солдату, который сокрушил врага в Сталинграде, окончательно сломал хребет агрессору в битве на Курской дуге, форсировал Днепр и Вислу, Одер и Дунай, Европа и мир избавились от смертельной опасности.

Ученик: Салют и слава годовщине

Навеки памятного дня.

Салют победе, что в Берлине

Огнём попрала мощь огня.

Салют её большим и малым

Творцам, что шли путём одним,

Её бойцам и генералам,

Героям, павшим и живым, салют!

Салют! А. Твардовский.

Учитель: В апреле 1945 года был нанесён завершающий удар по гитлеровскому вермахту в берлинской операции. В течение одиннадцати суток была разгромлена миллионная берлинская группировка противника и взят Берлин. Советские воины водрузили над Рейхстагом Знамя Победы.

8 мая 1945 года был подписан акт о безоговорочной капитуляции Исторический день 9 мая стал Днём Победы над фашистской Германией.

(звучит песня «День Победы»)

Учитель: Война унесла миллионы жизней, погубила миллионы талантов, разрушила миллионы человеческих судеб. Мы не имеем права забыть об этом!

Ученик: Никто не забыт, Склони голову перед

Ничто не забыто… Памятью павших за Родину

Бессмертен подвиг И задумайся:

Героев, святы их имена. А что сделал ты, чтобы

Положи цветы на могилу Мир, отвоёванный ими,

Неизвестного солдата. Вечно царил на земле?..

Учитель:

Нет, такое забыть нельзя. Забыть уроки Войны – значит предать самих себя и тех, кто не щадил жизней ради нашего будущего, оставить новые поколения без опыта, добытого непомерной ценой.

Учитель:

Вновь скупая слеза сторожит тишину.

Вы о жизни мечтали, уходя на войну.

Сколько юных тогда не вернулись назад!

Не дожив, не допев, под гранитом лежат.

Глядя в вечный огонь – тихой скорби сиянье,

Ты послушай святую минуту молчанья.

В честь всех погибших в годы Второй мировой войны объявляется минута молчания.

Звук метронома.

Учитель: Если бы каждому погибшему в этой войне посвятить минутное молчание, то население всей Земли замолчало бы на 30 лет.

Учитель: До нас с вами дошли отголоски войны. Ещё живы ветераны, участники Великой Отечественной, они есть в каждой семье или были… совсем недавно…

А ведь тогда, в военные годы, это были весёлые, озорные ребята, совсем не похожие на героев, но это были герои: они приняли на свои плечи все тяготы военного времени, не спрятались, не взяли «освобождение» от армии, а встали плечом к плечу и стояли насмерть!

Пусть в защиту людей

Всюду голос наш слышен:

Расцветать на просторе

Лесам и полям.

Солнцу мира и дружбы

Подниматься все выше,

Не смолкать в мощном хоре:

«Нет – войне! », «Миру – да! »

Н. Забила

Литература

1. Венок Славы. Антология художественных произведений о Великой Отечественной войне: в 12 т. / ред. совет: Н. В. Свиридов, М. Н. Алексеев, Ю. В. Бондарев [и др. ]. – М. : Современник, 1987; 1990.

2. День Победы: Песни великого подвига / сост. Л. Сидельникова. – М. : Художественная литература; Музыка, 1985.

3. Диалог: журн. – 2000. – 14 марта; 16 марта.

4. Красная звезда: газ. – 2000.

5. Яковлев, Н. Н. Весна Победы / Н. Н. Яковлев. – М. : Педагогика, 1985.

5. 1418 дней войны: Из воспоминаний о Великой Отечественной / сост. Е. Н. Цветаев, В. С. Яровиков. – М. : Политиздат, 1990.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒