Складні речення.

Складносурядні елементарні конструкції

1. Поняття про складне речення та його місце у граматичній системі мови. Визначальні формально-граматичні, семантико-синтаксичні і комунікативні ознаки складного речення.

2. Складносурядні речення як один зі структурно-семантичних типів складних сполучникових речень. Диференційні ознаки складносурядних речень.

3. Засоби зв’язку предикативних частин складносурядного речення.

4. Семантико-синтаксичні відношення між частинами складносурядного речення. Семантичні типи складносурядних речень.

5. Пунктуація в складносурядному реченні.

Запитання та завдання для самопідготовки:

З’ясуйте зміст поняття складне речення.
Представте різновиди складного речення, використовуючи подане просте:

... радіє земля українська...

Чи погоджуєтеся Ви з тезою складне речення – це об’єднання простих речень? Аргументуйте.
Назвіть і прокоментуйте визначальні формально-граматичні, семантико-синтаксичні і комунікативні ознаки складного речення.
З’ясуйте зміст поняття складносурядне речення. Назвіть диференційні ознаки складносурядних речень. Проаналізуйте довільно обраний журналістський матеріал з огляду на частотність використання в ньому складносурядних конструкцій.
Назвіть засоби зв’язку предикативних частин складносурядного речення. Відповідь аргументуйте власними або підібраними з журналістських текстів прикладами.
За яким принципом класифікують складносурядні речення?
З’ясуйте особливості складносурядних речень, засобом зв’язку предикативних частин яких є єднальні сполучники. Яка роль конкретизаторів у вираженні значеннєвих відтінків таких речень? Аргументуйте на конкретних прикладах.
Наведіть приклади складносурядних речень із власне єднальним значенням і невласне єднальним значенням. Для відповіді використовуйте матеріал, самостійно підібраний із журналістських текстів.
За допомогою яких сполучників реалізуються зіставно-протиставні відношення між предикативними частинами складносурядного речення? Відповідь аргументуйте прикладами, самостійно підібраними з журналістських текстів.
З’ясуйте особливості складносурядних речень, засобом зв’язку предикативних частин яких є розділові сполучники. Наведіть прикладискладносурядних речень зі значенням взаємовиключення подій та зі значенням чергування подій або явищ. Для відповіді використовуйте матеріал, самостійно підібраний із журналістських текстів.
За допомогою яких сполучників реалізуються градаційні відношення між предикативними частинами складносурядного речення? Відповідь аргументуйте прикладами, самостійно підібраними з журналістських текстів.
З’ясуйте особливості складносурядних речень із пояснювальним значенням. Наведіть приклади.
За поданими схемами складіть речення, проаналізуйте смислові відношення між предикативними частинами утворених складносурядних конструкцій. […], і […], і […]; […], але […], Не тільки […], а й […], […], а […], Чи […], чи […], Ні […], ні […].
Ускладніть подані заголовки, утворивши складносурядні речення. «Україна – Європа: інтенсивний біг на місці» («День», № 50, 23 березня 2007 р. ); «Кому повірить Європа? » («День», № 5, 17 січня 2009 р. ); «Про місце України в колективній пам’яті Європи» («День», № 94, 5 червня 2009 р. ); «Будуємо Європу в Україні» («День», № 61–62, 6 квітня 2012 р. ).
Проаналізуйте семантичні типи складносурядних речень з огляду на відкритість / закритість структури. Подайте 5 тез, виражених складносурядними реченнями відкритої та закритої структури, для характеристики місця України в Європі.
Подайте власні міркування стосовно того, що необхідно робити, аби бути «європейцями на українському ґрунті», використавши складносурядні речення з усіма можливими відношеннями між їх предикативними частинами.
Проаналізуйте пунктуацію в складносурядних реченнях. Чи завжди такі пунктуаційні норми збережено в журналістському тексті? Відповідь аргументуйте.
Випишіть із текстів публіцистичного стилю 4 різнотипні складносурядні речення; зробіть повний синтаксичний аналіз цих речень.

Література до теми:

1. Сучасна українська мова. Синтаксис: навч. посібник / С. П. Бевзенко, Л. П. Литвин, Г. В. Семеренко. – К. : Вища школа, 2005. – С. 157–175.

2. Вихованець І. Р. Граматика української мови. Синтаксис: підручник / І. Р. Вихованець. – К. : Либідь, 1993. – С. 279–312.

3. Дудик П. С. Синтаксис української мови: підручник / П. С. Дудик, Л. В. Прокопчук. – К. : ВЦ “Академія”, 2010. – С. 243–260.

4. Каранська М. У. Синтаксис сучасної української літературної мови / М. У. Каранська. – К. : НМК ВО, 1995. – С. 168–186.

5. Синтаксис сучасної української мови: Проблемні питання / І. І. Слинько, Н. В. Гуйванюк, М. Ф. Кобилянська. – К. : Вища шк., 1994. – С. 416–424, 597–628.

6. Сучасна українська літературна мова: підручник / За ред. М. Я. Плющ. – 3-тє вид. – К. : Вища шк., 2001. – С. 367–375.

7. Сучасна українська літературна мова: підручник / За ред. О. Д. Пономарева. – 3-тє вид. – К. : Либідь, 2005. – С. 372–382.

8. Шкуратяна Н. Г. Сучасна українська літературна мова: Модульний курс: навч. посібник / Н. Г. Шкурятяна, С. В. Шевчук. – К. : Вища шк., 2007. – С. 731–741.

9. Шульжук К. Ф. Синтаксис української мови: підручник / К. Ф. Шульжук. – К. : Академія, 2004. – С. 206–248.

10. Яцимірська М. Г. Сучасна українська мова. Практикум із пунктуації: навч. посібник / М. Г. Яцимірська. – 2-ге вид., випр. і доп. – К. : Знання, 2009. – С. 107–112.

Послідовність синтаксичного розбору

складносурядного речення

1. Визначити граматичну основу речення і довести, що воно складне.

2. З’ясувати тип речення за метою висловлювання (розповідне, питальне, спонукальне).

3. З’ясувати різновид речення за емоційним забарвленням (окличне, неокличне).

4. Визначити тип речення з огляду на характер зв’язку предикативних частин (сполучникове, безсполучникове чи складне речення з різними видами зв’язку).

5. Вказати кількість предикативних частин складносурядного речення та охарактеризувати семантико-синтаксичні відношення між ними.

6. Вказати засоби зв’язку предикативних частин.

7. Проаналізувати кожну предикативну частину за схемою аналізу простого речення.

8. Пояснити розділові знаки.

9. Представити графічну схему речення.

⇐ Предыдущая 12