Конкурсно-игровая программа

Стр 1 из 2Следующая ⇒

«8 марта с Пеппи» (конкурсно-игровая программа)

Цели: - содействовать развитию творческий способностей, проявлению их индивидуальности;

- развивать любознательность, изобретательность, находчивость;

- способствовать сплочению классного коллектива.

Ход мероприятия

Учитель:

Запахло мартом и весной.
Но крепко держится зима.
Число 8-е не простое.
Приходит праздник к нам в дома.

Мальчики:

Что сегодня вдруг случилось?
Что сегодня вдруг стряслось?
Посмотрите, сколько в классе
Гостей сегодня собралось!

На асфальте всюду лужи.
И звенит кругом капель.
Отступила сразу стужа,
И пришла к нам оттепель.

Ожила и школа наша,
Солнце смотрит из окна.
Заодно с улыбкой вашей
В души к нам пришла весна!

В этот день спешим поздравить
Милых мам, таких родных,
Добрых бабушек премудрых,
Одноклассниц озорных.

Учитель:

Мы сегодня собрались, чтобы поздравить наших мам, бабушек и девочек с праздником весны.

Звучит музыка «Пеппи».

Выходит Пеппи (две косички, веснушки, один чулок или два разного цвета, шарф, джинсовый сарафан) с чемоданом.

- 15, 16, 17… Потом повернуть налево. Где здесь лево? (поворачивает направо, спиной к детям) И еще три цыплячьих шага и один гигант. Ой! Куда-то не туда я пришла. Пойду назад. (в таком же порядке задом идет, сталкивается с учителем).

- Здравствуй. А почему ты ходишь задом наперед?

- Насколько я знаю, мы живем в свободной стране, верно? Значит, я могу ходить так, как мне хочется. Разрешите представиться. Пеппилота Рольгардина Длинный чулок. Можно просто Пеппи. Я самая сильная, ловкая и богатая девочка в мире.

- А почему же ты, Пеппи, поздоровалась только со мной? Ты что, невоспитанная?

- Я невоспитанная? Я самая воспитанная девочка в мире! Просто никого, кроме вас, здесь нет.

- Как нет? А ребята?

- Какие ребята? Что-то я их не вижу.

- Что-то совсем у тебя после улицы глаза плохо видят. Солнце, наверное, ослепило. Очки надень.

- А где они?

- Наверху.

- На потолке что ли? Нет вроде там. (смотрит на потолок)

- Да нет же. На голове поищи.

- И на голове нет. (ищет на голове учителя, детей)

- Пеппи! На своей голове!

- Ой, сколько здесь девчонок и мальчишек собралось! Давайте здороваться. (подходит ко всем и здоровается руками, ногами, спиной) Какие вы все красивые, нарядные. У вас праздник какой-то? Праздник девочек? Вот это я удачно зашла. Обожаю праздники. Праздник – это всегда шумелки, кричалки, подарки.

- Ну, что ж давай свою кричалку.

- Утром кто встречает вас

Чистым блеском милых глаз?

Кто прекрасней всех и краше?

МАМОЧКА, КОНЕЧНО, НАША

Кто к порядку приучает?

Кто вам гладит и стирает?

Кто готовит суп и кашу?

МАМОЧКА, КОНЕЧНО, НАША

Кто учил вас танцевать,

Петь, лепить и рисовать?

Кто дарил вам знаний чашу?

МАМОЧКА, КОНЕЧНО, НАША

В школу кто вас провожает

И успехов вам желает?

В добрый путь рукой кто машет?

МАМОЧКА, КОНЕЧНО, НАША

И за партой в тихом классе

Вспомнят Оля, Лена, Вася

Имя дорогое ваше

МАМОЧКА, КОНЕЧНО, НАША

Конкурсно-игровая программа

12 Следующая ⇒