Осторожно: мысли вслух…

Сегодня особый день: 29 января 1860 года родился великий русский писатель А. П. Чехов. Среди великого наследия всем хорошо известна его фраза: «В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли». Эти слова не потеряли своей актуальности и в наше время. Особенно это касается мыслей. Мысли об образовании волнуют всех: и родителей, и педагогов, и учащихся, и даже бабушек и дедушек.

Я педагог, работающий в маленькой провинциальной школе. Но даже А. П. Чехов часто писал о людях простых, о людях из провинции, о тех, кто составляет основу нации. И я считаю, что помощником Министра образования РФ по социально-педагогической направленности начальногообразованиядолжен быть педагог, который понимает проблемы, видит трудности, идёт в ногу со временем, не боится коренных изменений, а самое главное – находит пути решения этих проблем.

Среди современных тенденций развития образования я поддерживаю и считаю наиболее важными следующие направления.

Родительское образование. Образованные родители способны формировать основы духовно-нравственной личности своего ребенка, что в конечном итоге обеспечит нравственные устои общества и безопасность государства.

Проектная деятельность. Иногда родители критикуют эту форму работы, поскольку в создании проектов основная работа ложится на них. Однако я считаю, что при создании проекта нельзя обойтись без взаимодействия родителей и детей. Это улучшает климат в семье. Родители становятся активными участниками школьной жизни своего ребёнка.

Федеральные государственные образовательные стандарты. Самым ценным в них я считаю, что они нацелены на развитие творческого потенциала ребёнка. Поскольку у современных детей иные интересы, иные приоритеты в жизни. Да и знают они порой больше педагогов. ФГОС развивают мыслительную деятельность, а мыслящий человек в жизни чувствует себя увереннее. Так что А. П. Чехов прав- мысли человека должны быть прекрасными.

Юнармия. Главная цель движения: всестороннее развитие и патриотическое воспитание школьников. В этом году на базе моего класс создан отряд юнармейцев. Ребята научатся строевой подготовке, оказывать медицинскую помощь, заниматься волонтерской деятельностью и принимать участие в патриотических мероприятиях школы, посёлка и района.

Шахматы. В расписание занятий учащихся начальной школы в ближайшие два года могут добавить уроки игры в шахматы. Об этом заявила глава министерства образования и науки России Ольга Васильева на правительственном часе в Совете Федерации. Я поддерживаю эту инициативу. Считаю, что шахматы развивают логику, умение мыслить, выдержку, внимание, память, укрепляют межличностные отношения. В нашей школе регулярно проходят шахматно-шашечные турниры.

Каковы же, на мой взгляд, наиболее важные проблемы в современном образовании? Одной из главных проблем школы является нехватка педагогических кадров. Как я вижу решение этой проблемы? Необходимо поднять престиж профессии педагога. В педагогических вузах должны учиться лучшие выпускники, потом в школу придут лучшие учителя. А мотивацией могут быть социальные гарантии государства.

Я поставлю ещё такой вопрос: не только кто будет учить, но и с помощью чего? Не секрет, что в школах не хватает современных средств обучения. Вариантами решения данной проблемы могут быть: привлечение помощи спонсоров, сбор и сдача макулатуры.

Но жизнь не стоит на месте. Появляются новые проблемы, новые мысли, новые идеи, новые тенденции. Как обеспечить безопасность школьника на дороге? Как помочь школьникам определиться в выборе профессии? Эти и другие вопросы жизнь нам преподносит ежедневно.

Поэтому я предлагаю ввести уроки безопасности дорожного движения в начальной школе. Именно в этом возрасте закладывается культура поведения на дороге. На уроках дети в игровой форме смогут познакомиться с правилами дорожного движения, знать сигналы светофора, регулировщика, разбираться в дорожной разметке, научатся кататься на велосипеде.

В нашей школе создан отряд юных инспекторов дорожного движения. И мы на практике знаем, что это приносит огромную пользу детям. Здоровье и безопасность детей под контролем.

Вопрос выбора профессии я считаю не менее важным. Уже в начальной школе нужно видеть наклонности ребёнка, понимать его интересы и помочь ребёнку в выборе. Это очень важное направление, поэтому в начальной школе необходимо ввести профильные курсы.

Я многое ещё могла бы сказать вам, но, возвращаясь к великому классику, А. П. Чехову, который утверждал: «Краткость- сестра таланта», - хочу закончить свои рассуждения, и уверена, что у нас хватит сил все возможности и проблемы решить, и осуществить всё задуманное.

Н. В. Бажина