Муниципальное бюджетное учреждение муниципального района Приволжский

Ведущий 1: Ребята, у книг также как и у нас с вами бывают именины. В этом году отмечают свой 160 – летний юбилей произведение Ивана Сергеевича Тургенева «Му – Му»,  «Золотому петушку» Александра Сергеевича Пушкина исполняется 175 лет, «Коньку – горбунку» Петра Петровича Ершова исполняется 175 лет, 140 - летний юбилей отметило произведение Жюля Верна «20 тысяч лье под водой», 80 лет исполнилось произведению ПомеллыТреверс «Мери Поппинс» и многие, многие другие произведения отмечают свои именины в этом году.

Ведущий 2: Книги встречают нас в самом раннем детстве и сопровождают всю жизнь. Они заставляют нас непрерывно совершенствоваться, чтобы мы могли стать настоящими людьми. Поэтому недаром говорил наш замечательный русский писатель Константин Григорьевич Паустовский «Человек, любящий и умеющий читать, - счастливый человек. Он окружён множеством умных, добрых, верных друзей, Друзья – это книги». Хочу пожелать вам, чтобы  книги сопровождали вас всегда.

Ведущий 1: Семь чудес света создали люди в древности: величественные египетские пирамиды, прекрасную статую Зевса в Олимпии, висячие сады ассирийской царицы Семирамиды. Медную статую бога Гелиоса в гавани острова Родос, Галикарнасский мавзолей и маяк в Александрии.

Есть и ещё одно чудо света, не менее удивительное. Оно знакомо каждому из нас, но мы настолько привыкли к этому творению человечества, что редко задумываемся над его ценностью. А чудо это всегда лежит под рукой и, как настоящий друг, готово в любую минуту придти на помощь, научить, посоветовать, ободрить, рассказать. Это – книга!

Ведущий 2: Книга ведёт нас от познания первых сложных истин всё дальше и дальше. Она рассказывает нам и про сказочных богатырей, и про школьную жизнь, и про дальние страны. С книгой каждый из нас путешествует и на 300 лет вперёд, в будущее, и на 300 лет назад, в историю!

Ведущий 1: Я часто слышу от скучных людей, что «дети совершенно перестали читать». Ну да, есть такие, которые не читают. Жаль мне их. Но ведь читателей-то всё равно, великое множество. Я в этом убеждаюсь постояннона примере нашей Межпоселенческой детской библиотеки с. Приволжья.

Сейчас на сцену я приглашаю читателей нашей библиотеки, которые являются лучшими читателями по итогам 2013 года. Наши лучшие читатели получают в подарок от Детской библиотеки - книги.

Ведущий 2: Просим подняться на сцену ……

(Заведующая МДБ награждают лучших читателей благодарственными письмами и подарками).

Ведущий 2: В этом году детскому журналу «Мурзилка» исполняется 90 лет. К этому юбилею в нашей библиотеке былобъявлен конкурс рисунков. И победителем этого конкурса стала Аня Козина, ученица 3 класса Приволжской школы №1. Её мы тоже просим подняться на сцену.

Ведущий 1: Аня, вот тебе альбом, краски, продолжай и дальше участвовать в наших конкурсах.

Вот сколько в нашей библиотеке друзей, которые участвуют в наших конкурсах, часто приходят к нам в библиотеку, много читают. А сейчас для всех вас прозвучит песня Красной шапочки в исполнении Евгении Грязиной.

(Во время исполнения «Песенки Красной шапочки» на экране показывается презентация, посвящённая книгам - юбилярам)

Ведущий 1: Неделя детской книги отмечается в нашей стране почти 70 лет. Как же проходила первая Неделя? Был хмурый мартовский день тревожного и трудного 1943 года. На фронтах Великой Отечественной войны разворачивались ожесточённые сражения. Кругом было холодно, голодно, и мало радостей выпало на долю ребятишек суровой военной поры.

Ведущий 2: Вдруг по Москве прокатился слух о том, что в Колонном зале Дома Союзов состоится день детской книги, куда придут знаменитые писатели, поэты и художники. В назначенный день московские мальчики и девочки заполнили зал.

Ведущий 1: Да, когда – то под этот праздник отдавался Колонный зал Дома Союзов, и, словно на новогодней ёлке, персонажи сказок всех народов, детские писатели и юные читатели образовывали широкий круг, символизировавший истинность утверждения о самой читающей стране в мире. Это был для ребят замечательный, надолго запоминающий праздник, ставший хорошей традицией на долгие годы.

Ведущий 2: Участники и очевидцы этого события вспоминают: «Ранним утром 26 марта 1943 г. – это была пятница – из станции метро «Охотный Ряд» и «Площадь Свердлова», трамваев и троллейбусов выбегали мальчики и девочки в залатанных валенках, прохудившихся курточках. Позади вторая военная зима, и бледные, исхудавшие лица ребят – ещё одно свидетельство тяжёлой поры. Но глаза… ребячьи глаза горят, оживление нарастает по мере приближения к известнейшему в мире зданию – Дому Союзов. Здесь прямо у входа их встречают мужчина и женщина – оба в военной форме. Майор с орденом Красной Звезды – директор детского издательства Людмила Викторовна Дубровина и Лев Абрамович Кассиль в командирском морском кителе с орденом «Знак Почёта». Так начиналась неделя детской книги.

Ведущий 1: Нарядный зал Дома Союзов был переполнен детворой из разных уголков Москвы. В гости к школьникам пришли писатели и поэты, некоторые из них специально приехали с фронта.

Ведущий 2: Открывал первый праздник писатель Лев Кассиль – главный инициатор и душа «Книжкиных именин». Благодарные читатели жадно внимали каждому слову любимых авторов, которые рассказывали девчонкам и мальчишкам, чьи отцы и братья сражались с врагом, как рождается книга. А потом читали стихи, беседовали. И каждому ребёнку, кто пришёл в Колонный зал Дома Союзов, подарили по книге. Тоненькую, отпечатанную на серой бумаге книгу дети уносили как боевой паёк, который надо сберечь и растянуть на много дней. Книга согревала, добавляла света, вселяла силы.

Ведущий 1: С конца 50-х годов «Книжкину неделю», или «Книжкины именины», стали проводить широко по всему необъятному Советскому Союзу. Праздник книги стал всесоюзным, а местом празднования каждый год становилась одна из столиц советских республик. Но официальное открытие каждой Недели всегда начиналось в Москве, в Колонном зале Дома Союзов.

Ведущий 2: Когда в Колонном зале на Неделе детской книги появлялась поэтесса Агния Львовна Барто, каждую строчку её стихов сопровождал гул детских голосов. Она говорила так: «Я начну читать стихотворение, а вы все вместе его продолжайте, если знаете. Моё дело сочинять стихи, а читать и знать их должны вы, читатели! » Так давайте продолжим традицию. Ребята, мы будем начинать отрывок из произведений известных вам авторов, а вы должны продолжить.

Ведущий 1:

Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя;

То, как зверь, она завоет,

То заплачет, как дитя.

Ребята, а кто написал стихотворение и как оно называется?

 Ответы детей

(А. С. Пушкин «Зимний вечер»)

Ведущий2:

В одном переулке стояли дома.

В одном из домов жилупрямый Фома.

На улицах слякоть, и дождик, и град

- Наденьте галоши, ему говорят

- неправда не верит Фома, это ложь…

И прямо по лужамидёт без галош.

Ребята, а кто написал стихотворение и как оно называется?

Ответы детей

(Сергей Владимирович Михалков «Фома»)

Ведущий 1:

3. Скажи – ка, дядя, ведь не даром

Москва, спалённая пожаром,

Французу отдана?

Ведь были ж схватки боевые,

Да, говорят, ещё какие!

Недаром помнит вся Россия

Про день Бородина!

Ребята, а кто написал стихотворение и как оно называется?

Ответы детей

( М. Ю. Лермонтов «Бородино»)

Ведущий 2:

4. Жил человек рассеянный

На улицеБассейной.

Сел он утром на кровать,

Стал рубашку надевать,

В рукава просунул руки –

Оказалосьэто брюки.

Вот какойрассеянный

С улицыБассейной!

Надевать он стал пальто – Говорят ему:

Не то.

Стал натягивать гамаши – Говорят ему:

Не ваши.

Вот какойрассеянный

С улицыБассейной!

Ребята, а кто написал стихотворение и как оно называется

Ответы детей

(Самуил Яковлевич Маршак «Вот какойрассейный»)

Ведущий 1: Ещё одна традиция, берущая начало в далёком 1943 году, стало посвящение Недели детской книги писательским юбилеям, знаменательным событиям, датам.

В этом году 15 октября исполняется 200 лет со дня рождения великого русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова. Жизнь Лермонтова похожа на легенду. Всё необыкновенно в этой короткой, стремительной, вдохновенной и блистательной жизни. Каждый раз, читая и перечитывая великого поэта, ощущаем почти физическое веяние этого неукротимого и мятежного духа, чувствуем, как обжигает нас палящий жар его сердца.

Ведущий 2: Родина, вольность, «чудный мир тревог и битв», громоносная буря, с которой рад обняться смелый человек, кипение крови и улыбка, алмазная твёрдость души и благодатная сила живых слов – во всём этом раскрывается перед нами волшебный мир поэзии Лермонтова.

И сегодня прозвучит самое известное и, наверное, самое любимое стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова «Парус». А прочитает нам его Оськина Аня.

(Стихотворение М. Ю. Лермонтова «Парус»)

Ведущий 1: Начало золотого века детской литературы относится к середине XIX столетия. К этому времени, наконец признали, что детям помимо учебников и религиозных сочинений требуются собственные книги.

Удивительно, но литература для детей зачастую приводила в восторг и взрослых. Сама королева Великобритании зачитывалась «Приключениями Алисы в Стране чудес» ЛьюисаКэррола, наслаждаясь свободной игрой фантазии и юмора.

Ведущий 2: Ребята, а вы любите читать книги о приключениях? Вот сейчас мы и отправимся в путешествие по книгам. И узнаем, на чём же совершают свои путешествия литературные герои? Мы вам буду задавать вопросы викторины, а вы отвечать.

Ведущий 1:

1. На чём полетели в Зелёный город Незнайка и его друзья из сказки «Приключения Незнайки его друзей» Н. Н. Носова (На воздушном шаре)

2. На чём отправились в путешествие вокруг света капитан Врунгель, Лом и Фукс в повести - сказке А. С. Некрасова «Приключение капитана Врунгеля» (На яхте «Беда»)

3. На чём отправился за мёдом Винни – Пух из сказки А. Милна Винни – Пух» и все-все-все»? (На воздушном шарике)

4. На чём совершали путешествие в Индию старик Хоттабыч и Волька в сказке Л. И. Лагина «Старик Хоттабыч»? (На ковре самолёте)

5. На чём отправилась путешествовать на юг лягушка – квакушка из сказки В. М. Гаршина «Лягушка – путешественница»? (На прутике, которую держали две утки)

6. На чём полетела в гору в Вальпургиеву ночь Маленькая Баба – Яга из одноимённой сказки О. Пройслера? (На метле)

7. Каким образомМалыш из сказки А. Лингрена «Карлсон, который живёт на крыше» добрался до этой самой крыши? (На Карлсоне)

Ведущий 2: Молодцы ребята, я вижу, что вы любите читать сказки.

И сейчас одну из сказок нам покажут учащиеся Приволжской школы искусств. Сказка «Ярмарка Чудес».

(Учащиеся Приволжской школы искусств показывают спектакль «Ярмарка чудес»)

Давайте поблагодарим наших артистов. И на этом будем считать неделю детской книги закрытым. Понравился вам наш праздник? Ждём вас в нашей библиотеке.

Список литературы:

1. Бобкина, Л. Н. Книжкины именины [Текст] / Л. Н. Бобкина // Читаем, учимся, играем, 2012. - №2. – С. 9 -11

2. Висковатов П. А. Михаил Юрьевич Лермонтов. Жизнь и творчество / Вступ. Статья Г. М. Фридлендера. Коммент. А. А. Карпова. – М.: Современник, 1987. – 494 с. Портр. – (Любителям российской словестности. Исследования о классике)

3. Завёрткина, О. А. По страницам любимых сказок [Текст]: викторина для уч-ся 5-7 кл. // Читаем, учимся, играем. -2009. - №3. – С. 76-78.

4. Книжкины именины [Текст]: / ред. – сост. Л. И. Жук. – Мн.: Красико – принт, 2003. – 128 с. – (Праздник в школе)

5. Лермонтов, М. Малое собрание сочинений [Текст] / отв. Ред Т. Фролова. – СПб.: Азбука, 2013. – 571 с. (Мировая классика)

Книжкины именины [текст]: Сценарий лит. праздника / сост. В. А. Кинжалиева, О. Л. Севериненко; МБУ « ЦБС» м. р. Приволжский Межпоселенческая дет. б-ка им С. Т. Аксакова. - Приволжье: МДБ, 2014. – 10 с. - ( Неделе детской и юношеской книги посвящается).