УЧИМСЯ НЕ ПУТАТЬ ЗВУКИ С - Ш

УЧИМСЯ НЕ ПУТАТЬ ЗВУКИ С - Ш

1. Упражнение «Повторяйка» - повтори за взрослым слоги и слова.

- прочитай сам

2. Соня и Миша решили поиграть. Как ты думаешь какие игрушки для игры выберет Соня, а какие Миша? Не забывай, что Соне нравятся игрушки, в названиях которых есть звук [С], а Мише - в названиях которых есть звук [Ш]. Раскрась картинки для Сони зеленым карандашом, а для Миши - синим.

3. Упражнение «Скажи правильно». Назови картинки со звуками [С]- [Ш ], не забудь раскрасить картинки.