Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Алгоритм написания сочинения-рассуждения

Алгоритм написания сочинения-рассуждения

1. Вступление.

2. Проблемы, над которыми размышляет автор.

3. Комментарий.

4. Выявление позиции автора.

5. Собственное мнение (согласие или несогласие с позицией автора).

6. Первый аргумент.

7. Второй аргумент.

8. Вывод (заключение).

Структура сочинения 1. Вступление

Виды вступления:

• вопросно-ответное единство

• цепочка вопросительных предложений.

• назывное предложение

• риторический вопрос

• цитата

• парадоксальное высказывание

Каждая часть – отдельный абзац!

Речевые клише

Данный текст, написанный (кем? ), был напечатан (принят, опубликован... )

Автор не только великолепный (хороший, замечательный) психолог (публицист, поэт... ), но и...

В центре внимания автора (находятся)...

Главные усилия автора направлены...

2. Формулировка проблемы.

Проблема– это сложный теоретический или практический вопрос, требующий решения, исследования.

Проблема чего: войны, мира, экономики, политики, идеологии, воспитания, образования..

Речевые клише:

• Автор ставит (выдвигает, рассматривает, излагает, обсуждает, разрешает) … проблему

• Касается.. проблемы.

• Выбранная для разговора с читателем тема, на мой взгляд, очень злободневна.

3. Комментарий (характеристика + актуальность проблемы).

Комментарий – объяснение, пояснение, изложение мыслей по поводу сформулированной проблемы текста.

• К какой категории относится проблема? (сложная, злободневная, вечная, наболевшая, мучительная, животрепещущая, первоочередная, неразрешимая общественно значимая, острая, важная, серьёзная, спорная; социальная, философская, национальная, политическая, идеологическая, международная…)

• Насколько проблема злободневна?

• Традиционна ли эта проблема или нова?

• Как характеризует автора выбор данной проблемы? (настоящий гражданин своего отечества, глубокий знаток человеческой души)

Речевые клише:

• Автор привлекает внимание читателя к наболевшей проблеме…

• Выбранная для разговора с читателем тема, на мой взгляд, очень злободневна.

• Передо мной размышления … на острую, животрепещущую тему.