№
| Сабақ тың тақ ырыбы
| Оқ у мақ саты
|
Сағ ат саны
|
Мерзімі
|
| І тоқ сан
|
|
|
|
| «Аяз би» -шыншыл ертегі
| (Т/Ж1) Ә деби шығ арманың жанрына қ арай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттай алады.
|
|
|
| «Аяз би» ертегісінің тақ ырыбы мен идеясы
| (Т/Ж2) Ә деби шығ армада кө терілген ә леуметтік – қ оғ амдық мә селені идеясы арқ ылы тү сіндіру.
|
|
|
| «Аяз би»ертегісінің кейіпкерлер бейнесі
| (Т/Ж3) Ә деби туындыдағ ы кейіпкерлердің типтерін тек тұ рғ ысынан сипаттау
|
|
|
| «Аяз би» ертегісінің кейіпкерлерінің сипаты
| Б/С 2 Кейіпкерлер жү йесінің заманауи жаң ашлдығ ын ө зара салыстырып бағ а беру
|
|
|
| Ә деби эссе
«Аяз би» ертегісін оқ ығ аннан кейін туғ ан ой
| Б/С 3 Кейіпкерлер қ арым-қ атынасын отбасылық қ ұ ндылық тұ рғ ысынан талдап, ә деби эссе жазу
|
|
|
| «Алып ЕрТұ ң ғ а» жыры
| А/И 1 Ә деби шығ арманың жанрын, фабуласын, сюжетін анық тау
|
|
|
| «Алып ЕрТұ ң ғ а»-ерлік жыры
| Т/Ж 4 Кө ркем шығ армалардан орта кө лемді ү зінділерді мә нерлеп оқ у, жатқ а айту
|
|
|
| «Алып ЕрТұ ң ғ а» жырындағ ы маң ызды эпизод
| А/И 1 Шығ арма композициясындағ ы белгілі бір эпизодтың алатын маң ызына негіздеме жасау
|
|
|
| «Алып ЕрТұ ң ғ а»жырындағ ы автор бейнесі №1 БЖБ
| А/И 2 Эпикалық, поэзиялық шығ армалардағ ы автор бейнесін анық тау
|
|
|
| Ә л-Фарабидің «Қ ашық тасың туғ ан жер», «Тіршілікте қ ұ рыштай бол тө зімді» ө лең дерін талдау
| Т/Ж1 Ә деби шығ арманың жанрын, фабуласын, сюжетін анық тау
|
|
|
| «Қ ашық тасың туғ ан жер»,
«Тіршілікте қ ұ рыштай бол тө зімді» ө лең дерінің кө ркемдік сипаты
| А/И 3 Шығ армадағ ы кө ркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, антитеза, градация, арнау) анық тау
|
|
|
| «Қ ашық тасың туғ ан жер»,
«Тіршілікте қ ұ рыштай бол тө зімді» ө лең дерінің кө ркемдік сипаты
| А/И 3 Шығ армадағ ы кө ркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, антитеза, градация, арнау) анық тау
|
|
|
| Поэзия сағ аты
«Қ ашық тасың туғ ан жер»,
«Тіршілікте қ ұ рыштай бол тө зімді» ө лең дерді жатқ а оқ удан жарыс
| Т/Ж 4 Кө ркем шығ армалардан орта кө лемді ү зінділерді мә нерлеп оқ у, жатқ а айту
|
|
|
| Автор жә не мен.
(Ә л-Фараби ө лең дерінен алғ ан ә серім)
| А/И 3 Шығ армадағ ы кө ркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, антитеза, аллегория, градация, арнау) анық тау
|
|
| |
| Доспамбет жыраудың «Қ оғ алы кө лдер, қ ом сулар», «»Айналайын, Ақ Жайық » толғ аулары
| (Т/Ж1) Ә деби шығ арманың жанрына қ арай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттай алады.
|
|
| |
| Доспамбет жыраудың «Қ оғ алы кө лдер, қ ом сулар», «»Айналайын, Ақ Жайық » ө лең деріндегі автор бейнесі
| А/И 2 Эпикалық, поэзиялық шығ армалардағ ы автор бейнесін анық тау
|
|
| |
| Доспамбет жыраудың «Қ оғ алы кө лдер, қ ом сулар», «»Айналайын, Ақ Жайық » ө лең дерінің тілі №2 БЖБ
| А/И 3 Шығ армадағ ы кө ркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, антитеза, аллегория, градация, арнау) анық тау
|
|
| |
| Ә деби эссе
Доспамбет жыраудың «Қ оғ алы кө лдер, қ ом сулар», «Айналайын Ақ жайық » ө лең дерінде кө терілген мә селенің ә леуметтік ролі
| А/И 4 Шығ армадағ ы кө терілген мә селенің ә леуметтік рө лі туралы сыни хабарлама жасау
|
|
| |
| ІІ тоқ сан
|
|
|
| |
| А. Қ ұ нанбайұ лының «Мен жазбаймын ө лең дң ермек ү шін» ө лең і нің тақ ырыбы мен идеясы
| (Т/Ж1) Ә деби шығ арманың жанрына қ арай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттай алады.
|
|
| |
| А. Қ ұ нанбайұ лының «Мен жазбаймын ө лең ді ермек ү шін» ө лең індегі ә леуметтік-қ оғ амдық мә селе
| (Т/Ж2) Ә деби шығ армада кө терілген ә леуметтік – қ оғ амдық мә селені идеясы арқ ылы тү сіндіру.
|
|
| |
| А. Қ ұ нанбайұ лының «Мен жазбаймын ө лең ді ермек ү шін» ө лең індегі кө ркем образ
| (Т/Ж3) Ә деби туындыдағ ы кейіпкерлердің типтерін тек тұ рғ ысынан сипаттау
|
|
| |
| Поэзия сағ аты.
А. Қ ұ нанбайұ лының «Мен жазбаймын ө лең дң і ермек ү шін» ө лең інін мә нерлеп оқ у
| Т/Ж 4 Кө ркем шығ армалардан орта кө лемді ү зінділерді мә нерлеп оқ у, жатқ а айту
|
|
| |
| А. Қ ұ нанбайұ лының «Мен жазбаймын ө лең ді ермек ү шін» ө лең інің тілі
| А/И 3 Шығ армадағ ы кө ркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, антитеза, градация, арнау) анық тау
|
|
| |
| «Ғ ылым таппай мақ танба» ө лең і
| (Т/Ж1) Ә деби шығ арманың жанрына қ арай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттай алады.
|
|
| |
| «Ғ ылым таппай мақ танба» ө лең інің идеясы
| (Т/Ж2) Ә деби шығ армада кө терілген ә леуметтік – қ оғ амдық мә селені идеясы арқ ылы тү сіндіру.
|
|
| |
| «Ғ ылым таппай мақ танба» ө лең індегі типтік бейнелер
| (Т/Ж3) Ә деби туындыдағ ы кейіпкерлердің типтерін тек тұ рғ ысынан сипаттау
|
|
| |
| Сө з ө нері-ө з ө нерім (Ғ ылым таппай мақ танба) ө лең ін жатқ а оқ у
№3 БЖБ
| Т/Ж 4 Кө ркем шығ армалардан орта кө лемді ү зінділерді мә нерлеп оқ у, жатқ а айту
|
|
| |
| «Ғ ылым таппай мақ танба» ө лең інің кө ркемдік ерекшелігі
| А/И 3 Шығ армадағ ы кө ркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, антитеза, градация, арнау) анық тау
|
|
| |
| Абайдың «Бірінші сө зі»
| А/И 1 Ә деби шығ арманың жанрын, фабуласын, сюжетін анық тау
|
|
| |
| Абайдың «Жетінші сө зі» №4 БЖБ
| (Т/Ж2) Ә деби шығ армада кө терілген ә леуметтік – қ оғ амдық мә селені идеясы арқ ылы тү сіндіру.
|
|
| |
| Абайдың «Отыз бірінші сө зі»
| (Т/Ж2) Ә деби шығ армада кө терілген ә леуметтік – қ оғ амдық мә селені идеясы арқ ылы тү сіндіру.
|
|
| |
| Абайдың «Бірінші сө зі», «Жетінші сө зі», «Отыз бірінші сө зі»
| А/И 2 Шығ армалардағ ы кө ркем ауыстыруларды анық тау
|
|
| |
| ІІІ тоқ сан
|
|
|
| |
| С. Торайғ ыров «Шә кірт ойы» ө лең інің мә ні
| (Т/Ж1) Ә деби шығ арманың жанрына қ арай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттай алады.
|
|
| |
| С. Торайғ ыров-асқ ақ арманды ақ ын
| А/И 2 Эпикалық шығ армадағ ы автор бейнесін анық тау
|
|
| |
| С. Торайғ ыров «Шығ амын тірі болсам адам болып» ө лең інің тақ ырыбы мен идеясы
| (Т/Ж1) Ә деби шығ арманың жанрына қ арай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттай алады.
|
|
| |
| С. Торайғ ыров «Шығ амын тірі болсам адам болып» ө лең і ндегі типтік бейне
| Т/Ж 3 Ә деби туындыдағ ы кейіпкердің типтерін тек тұ рғ ысынан сипаттау
|
|
| |
| С. Торайғ ыров «Шығ амын тірі болсам адам болып», «Шә кірт ойы» ө лең дері
| А/И 4 Кө ркем шығ армадан жанрын, фабуласын анық тау
|
|
| |
| С. Мұ ратбеков «Жусан исі»повесі
| Т/Ж1 Ә деби шығ арманың жанрын, фабуласын, сюжетін анық тау
|
|
| |
| С. Мұ ратбеков «Жусан исі»повесінің тақ ырыбы мен идеясы
| Т/Ж 2 Ә деби шығ армада кө терілген ә леуметтік- қ оғ амдық мә селені идеясы арқ ылы тү сіндіру
|
|
| |
| «Жусан исі» ә ң гімесіндегі типтік бейнелер
| Т/Ж 3 Ә деби туындыдағ ы кейіпкердің типтерін тек тұ рғ ысынан сипаттау
|
|
| |
| С. Мұ ратбеков «Жусан исі»повесі- рухани қ азына №5 БЖБ
| Т/Ж 4 Кө ркем шығ армалардан орта кө лемді ү зінділерді мә нерлеп оқ у, жатқ а айту
|
|
| |
|
| |
| Соғ ыс ұ рлағ ан балалық шақ
| Б/С 3 Кейіпкерлер қ арым-қ атынасын отбасылық қ ұ ндылық тұ рғ ысынан талдап, ә деби эссе жазу
|
|
| |
| О. Бө кей «Тортай мінген ақ боз ат» ә ң гімесінің сюжеттік желісі
| Т/Ж1 Ә деби шығ арманың жанрын, фабуласын, сюжетін анық тау
|
|
| |
| О. Бө кей «Тортай мінген ақ боз ат» ә ң гімесінің тақ ырыбы мен идеясы
| Т/Ж 2 Ә деби шығ армада кө терілген ә леуметтік- қ оғ амдық мә селені идеясы арқ ылы тү сіндіру
|
|
| |
| Тортайдың арманы
| Б/С 3 Кейіпкерлер қ арым-қ атынасын отбасылық қ ұ ндылық тұ рғ ысынан талдап, ә деби эссе жазу
|
|
| |
| «Тортай мінер ақ боз ат»ә ң гімесінің ә леуметтік сипаты
| А/И 4 Шығ армада кө терілген мә селенің ә леуметтік рө лі туралы сыни хабарлама жасау
|
|
| |
| Кейіпкерлер ә лемі
| Б/С 2 Кейіпкерлер жү йесінің заманауи жаң ашылдығ ын ө зара салыстырып бағ а беру
|
|
| |
| Қ алқ аман Ә бдіқ адіров «Қ ажымұ қ ан»повесі. «Қ ар кү реген бала», «Жаяу сү йреген шана»
| Т/Ж1 Ә деби шығ арманың жанрын, фабуласын, сюжетін анық тау
|
|
| |
| Қ алқ аман Ә бдіқ адыров «Қ ажымұ қ ан», «Ұ лы Петрдің қ аласында», «Парижде» №6 БЖБ
| Т/Ж1 Ә деби шығ арманың жанрын, фабуласын, сюжетін анық тау
|
|
| |
| Қ. Ә бдіқ адыровтың «Қ ажымұ қ ан » хикаятының тақ ырыбы мен идеясы
| Т/Ж 2 Ә деби шығ армада кө терілген ә леуметтік- қ оғ амдық мә селені идеясы арқ ылы тү сіндіру
|
|
| |
| Қ ажымұ қ ан-отбасы қ амқ оршысы
| Б/С 3 Кейіпкерлер қ арым-қ атынасын отбасылық қ ұ ндылық тұ рғ ысынан талдап, ә деби эссе жазу
|
|
| |
| Қ. Ә бдіқ адыровтың «Қ ажымұ қ ан » хикаяты-ұ лттық қ ұ ндылық ТЖБ
| Б/С 4 Шығ армада кө терілген мә селенің ә леуметтік рө лі туралы сыни хабарлама жасау
|
|
| |
| ІҮ тоқ сан
|
|
|
| |
| Е. Жү ністің «Менің атым-Тә уелсіздік» ө лең інің тақ ырыбы мен идеясы
| Т/Ж 2 Ә деби шығ армада кө терілген ә леуметтік- қ оғ амдық мә селені идеясы арқ ылы тү сіндіру
|
|
| |
| Е. Жү ністің «Менің атым-Тә уелсіздік»ө лең інің кө ркемдік ерекшілігі
| Т/Ж 4 Кө ркем шығ армалардан орта кө лемді ү зінділерді мә нерлеп оқ у, жатқ а айту
А/И 3 Шығ армадағ ы кө ркем ауыстыруларды (троптарды: метафора, кейіптеу, метонимия, гипербола, литота, антитеза, градация, арнау) анық тау
|
|
| |
| Е. Жү ністің «Менің атым-Тә уелсіздік»ө лең індегі автор бейнесі
| А/И 2 Эпикалық шығ армадағ ы автор бейнесін анық тау
|
|
| |
| А. Алтайдың «Прописка» ә ң гімесі-заман ақ иқ атының айнасы
| Т/Ж1) Ә деби шығ арманың жанрына қ арай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттай алады
|
|
| |
| А. Алтайдың «Прописка» ә ң гімесінің тақ ырыбы мен идеясы
| (Т/Ж2) Ә деби шығ армада кө терілген ә леуметтік – қ оғ амдық мә селені идеясы арқ ылы тү сіндіру
|
|
| |
| А. Алтайдың «Прописка»ә ң гімесіндегі кейіпкерлер табиғ аты
| Т/Ж 3 Ә деби туындыдағ ы кейіпкердің типтерін тек тұ рғ ысынан сипаттау
|
|
| |
| А. Алтайдың «Прописка»ә ң гімесіндегі маң ызды эпизод
| А/И 1 Шығ арма композициясындағ ы белгілі бір эпизодтың алатын маң ызына негіздеме жасау
|
|
| |
| А. Алтайдың «Прописка»ә ң гімесін оқ ығ аннан кейін туғ ан ой
| А/И 4 Ә деби кө ркемдегіш қ ұ ралдарды пайдалананып, шығ армадағ ы табиғ ат кө рінісін, оқ иғ а орнын, кейіпкер бейнесін сипаттап жазу
|
|
| |
| А. Алтайдың «Прописка» ә ң гімесіндегі Архат-ерлік пен ерліктің символы №7 БЖБ
| Б/С 2Кейіпкерлер жү йесінің заманауи жаң ашылдығ ын ө зара салыстырып бағ а беру
|
|
| |
| Р. Ғ амзатов «Ана тілі» ө лең індегі тіл мен ұ лт тағ дыры
| (Т/Ж1) Ә деби шығ арманың жанрына қ арай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттай алады.
(Т/Ж2) Ә деби шығ армада кө терілген ә леуметтік – қ оғ амдық мә селені идеясы арқ ылы тү сіндіру
|
|
| |
| Р. Ғ амзатов «Менің Дағ ыстаным», «Дағ ыстан –сен мағ ан анасың » шығ армаларындағ ы елжандылық рух
| (Т/Ж2) Ә деби шығ армада кө терілген ә леуметтік – қ оғ амдық мә селені идеясы арқ ылы тү сіндіру
|
|
| |
| Ақ ын шығ армалары – «тілге жең іл, жү рекке жылы»
| Т/Ж 4 Кө ркем шығ армалардан орта кө лемді ү зінділерді мә нерлеп оқ у, жатқ а айту
|
|
| |
| Р. Ғ амзатов «Менің Дағ ыстаным», Дағ ыстан-сен мағ ан анасың шығ армаларындағ ы маң ызды эпизод
| А/И 1 Шығ арма композициясындағ ы белгілі бір эпизодтың алатын маң ызына негіздеме жасау.
| 1
|
| |
| Р. Ғ амзатов-ө з елінің нағ ыз патриоты № 8 БЖБ
| А/И 2 Эпикалық шығ армадағ ы автор бейнесін анық тау
|
|
| |
| Елге, жерге деген шексіз сү йіспеншілік (Р. Ғ амзатов шығ армалары негізінде)
| Б/С 2Кейіпкерлер жү йесінің заманауи жаң ашылдығ ын ө зара салыстырып бағ а беру
|
|
| |
| Р. Ғ амзатовшығ армаларын оқ ығ аннан кейін туғ ан ой ТЖБ
| Б/С 3 Шығ армадағ ы кейіпкерлер қ арым-қ атынасын отбасылық қ ұ ндылық тұ рғ ысынан талдап, ә деби эссе жазу
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |
| | | | | | | | | | |