1. Сөздердің аудармасымен танысыңыз.

Стр 1 из 4Следующая ⇒

Қ АЗАҚ СТАНДАҒ Ы БІЛІМ ЖҮ ЙЕСІ.

1. Сө здердің аудармасымен танысың ыз.

Айырмашылық –различие

аралық – промежуток

байланысты – в связи, зависит

дә реже – степень

енгізу – внедрять, вводить

ерекшелік – особенность; своеобразие

қ арқ ынды – интенсивны

қ осымша – дополнение

қ ұ рылым – структура

мойындау – признавать

мү мкіндік – возможность

ортақ – общий

реформалау –реформировать

сә йкестендіру–приводить в соответствие;

терең дету – углубление

ү лгі–образец

ішінара – от случая к случаю

2. Мә тінді оқ ың ыз.

Жоғ арғ ы білім беру жү йесі ә р елдің ө з ерекшелігіне байланысты жолғ а қ ойылғ ан. Жоғ ары оқ у орнын жақ сы бітіргендерге бакалавр атағ ы беріледі, бұ л атақ қ а ие болғ андар 2 жыл қ осымша оқ удан соң, ғ ылым магистрі атағ ын алады. Алайда, кез келген елдегі жоғ арғ ы білім беру ісі елдің ішкі ерекшеліктерімен қ атар, дү ниежү зілік ортақ стандарттарғ а сай келуі тиіс. Осығ ан байланысты Қ азақ стан Республикасында да білім беру жү йесін ә лемдік стандарттармен сә йкестендіру мақ сатында оқ у ісін реформалау жұ мыстары жү ргізіліп келеді. Шет елдердің кө пшілігінде Қ азақ станда берілген жоғ арғ ы білім мойындалады. Елімізде жоғ арғ ы білім берудің жеті жылдық (медицина) ү лгілерімен қ атар, тө рт жылдық бакалавриат жә не екі жылдық магистратуралық оқ у мерзімі енгізілді. Бакалавр дә режесіндегі жоғ арғ ы білімді маман кә сіби тұ рғ ыдан даяр кадр есебінде ә р тү рлі салаларда ең бек ете алады. Жекелеген ғ ылым салаларын терең детіп оқ ытатын магистратураны бітірушілер аспирантураның екінші жылына қ абылдану мү мкіндігіне ие болады. Алайда, бұ рынғ ы кең естік жү йе кезең інде қ алыптасқ ан жоғ арғ ы білім берудің кейбір ерекшеліктері ішінара сақ талып қ алды. Мысалы, магистратурамен докторантура аралығ ындағ ы аспирантураның қ ұ рылымдық жағ ының шетелдік жоғ арғ ы білім жү йесінен айырмашылық тары бар. Қ азіргі уақ ытта қ азақ стандық Жоғ арғ ы білім беру жү йесі қ арқ ынды дамып келеді.

12 3 4 Следующая ⇒