2. УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

2. УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

1. 1. Сроки проведения конкурса: с 01 октября 2018 г. по 31 октября 2018 г.

1. 2. В Конкурсе принимают участие учащиеся общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, студенты средних профессиональных образовательных учреждений Вельского района в возрасте от 14 до 20 лет.

1. 3. Каждый желающий принять участие в конкурсе изучает положение и готовит свою работу. К конкурсной работе должна быть приложена з аявка по форме (Приложение 1).

1. 4. Работу вместе с заявкой присылать на электронный адресmolodezh@list. ru, или по адресу: г. Вельск, ул. Карпеченко, д. 23, отдел по делам молодежи, телефон для справок 6-25-89.

3. КОНКУРСНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ И НОМИНАЦИИ КОНКУРСА

3. 1 Содержание работ должны соответствовать заявленным темам, целям и задачам Конкурса.

3. 2Номинации конкурса:

1. «Профессия будущего»

2. «Семейная династия»

3. «Человек в профессии, которым я горжусь»

4. «Я хочу быть»

3. 3 Требования к работамконкурса:

Видеоролик - это самостоятельный продукт, снятый (созданный) любыми доступными средствами (видеокамерой, фотоаппаратом, мобильным телефоном), соответствующий профориентационной тематике. Жанр видеоролика определяет автор (интервью, репортаж, видеоклип, анимационный сюжет и т. д. ) с возможнымиспользованием любых информационных источников: интервью с профессионалами, а также иной информации о данных профессиях: наличиеинформации об истории профессии, ее особенностях, перспективы и значение профессии для страны и общества, наличие учебных заведений, в которых можно получить профессии данной группы и т. д. Хронометраж видеоролика не более 3 минут. Формат – произвольный. Содержание видеороликов не должно противоречить законодательству РФ и нормам морали.

3. 4. При оценке конкурсных материалов жюри конкурса руководствуется следующими критериями:

1. Полнота раскрытия темы о выбранной профессии;

2. Творческий подход к подаче материала;

3. Оригинальность;

4. Грамотность и аккуратность оформления;

5. Обоснование собственного отношения к профессии;

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒