Игра по станциям Морское путешествие для учащихся 5-6-х классов

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Игра по станциям " Морское путешествие" для учащихся 5-6-х классов

Остров «Знакомство»

На этой станции команды представляются и показывают свои эмблемы.

Задача нарисовать эмблему команды.

Максимум 5 баллов!

Остров «Загадки»

1. Меня пьют, меня льют, всем нужна я. Кто я такая? » (Вода. )

2. В воде мы живём, без воды пропадём. (Рыбы. )

3. Ты со мною не знаком? Я живу на дне морском. Голова и восемь ног Вот и весь я... (Осьминог. )

4. Течёт, течёт - не вытечет,
бежит, бежит - не выбежит. (Река. )

5. Без крыльев летят, без ног бегут, без паруса плывут. (Облака. )

6. Через речку лёг, пробежать помог. (Мост. )

7. Два братца в воду глядятся, а всё не сойдутся. (Берега у реки. )

8. Семьсот ворот, да один вход. (Невод. )

9. Бьют о воду два крыла, Чтобы лодочка плыла. (Весла. )

10. Здесь - куда не кинем взор -
Водный голубой простор.
В нем волна встает стеной,
Белый гребень над волной.
А порой тут тишь да гладь.
Все смогли его узнать? (Море)

Максимум 10 баллов!

Остров «Морские пословицы»

Акул бояться – в море не ходить.

Беги от той воды, что не шумит и не журчит

Без ветра любое море – смирно теленка.

Без воды далеко не уплывешь

Без воды и на хорошей лодке не поплывешь

Белое (вариант – Черное) море белоручек не терпит.

Берег – цель всякого плавания

Биноклем и секстаном капитана может пользоваться только капитан.

Благо плывучи, помни о бурях.

Бледность кормчего – признак надвигающейся бури.

Разрезать на отдельные части и задача команд их соединить.

Максимум 10 баллов!

Остров «Подводный мир»

Задача команд: назвать всех животных изображенных на рисунке.

Ответы: морская звезда, медуза, морской конёк, морской котик, кит, тюлень, акула, скат, дельфин, краб.

Максимум 10 баллов!

Остров“Запоминай-ка ”

На этой станции команде надо запомнить текст и пересказать вкратце о чём. Если команда не ответила полностью, то задать дополнительный вопрос.

12 Следующая ⇒