Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Годовой план работы музыкального руководителя

Годовой план работы музыкального руководителя

                                                                   Разработчики: музыкальный руководитель Бухалова Л. А.,

 старший воспитатель Веселова Ж. В.

Планирование организации деятельности музыкального руководителя на 2018-2019 учебный год

	Взаимодействие с детьми	Взаимодействие с воспитателями	Взаимодействие с родителями
Сентябрь	1. Провести диагностику музыкального развития детей на начало года. 2. Провести мероприятия согласно годовому плану праздников развлечений.	1. Подготовка к занятиям: Обсуждение хода занятия и роли воспитателя в нём(2 раза в неделю в каждой возрастной группе каждый месяц) 2. Провести анкетирование. 3. Дать рекомендации по оформлению музыкальных уголков в группах в соответствии с возрастом детей.	1. Анкетирование родителей на тему «Мой ребенок и музыка». 2. Индивидуальные беседы с родителями о муз. развитии детей, одежде и обуви на музыкальном занятии, об особенностях формирования музыкальности у ребенка (в вечернее время, по желанию). 3. Подбор материала для родителей к групповым стендам.
Октябрь	1. Познакомить детей с содержанием музыкального уголка. 2. Провести мероприятия согласно годовому плану праздников развлечений.	1. Подготовить и провести осенние праздники и развлечения.	1. Привлечь родителей к участию в мероприятиях. 2. Оформление папки-консультации «Театр и музыка».
Ноябрь	Провести праздники, и развлечения, посвящённые Дню матери, запланированные развлечения.	1. Провести консультацию «Как организовать слушание музыки с детьми в группе? » 2. Оказать помощь в проведении мероприятий посвящённых Дню матери.	1. Консультация «Воспитание души человека» (старшие группы) 2. Пригласить мам на концерт, посвяшенный Дню матери. 3. Выступление на родительском собрании
Декабрь	1. Организовать и провести Новогодние утренники. 2. Разучить сольные номера.	1. Помочь изготовить новые дидактические игры. 2. Привлечь воспитателей к изготовлению атрибутов, декораций к новогоднему празднику, назначить персонажей.	1. Поместить в уголки родителей материал на тему: «Как организовать в семье праздник Новогодней елки», «Встреча с Дедом Морозом без слёз». 2. Привлечь родителей к изготовлению костюмов и атрибутов к Новому году и участию в праздниках.
Январь	Провести досуг «Прощание с ёлкой» (концерт «дети-детям»), развлечение «Зима-коляда»	Провести консультацию «Музыка и здоровье ребёнка. Музыкотерапия. »	Привлечь родителей к изготовлению игр и пособий для муз. -предметной среды (мастер -класс и выставка по изготовлению музыкальных инструментов).
Февраль	Провести утренники ко Дню Защитника Отечества., «Прощай, Масленица» (дети-детям)	Обсудить и провести праздники ко Дню защитника Отечества.	Привлечь родителей (пап) к участию в празднике.
Март	Провести утренники ко Дню 8 Марта.	Обсудить и провести праздники ко Дню 8 Марта.	Провести беседы «Участие мам и бабушек на праздниках 8 марта.
Апрель	Провести весенние праздники.	Разучить материал к весенним праздникам.	Привлечь родителей к изготовлению костюмов и атрибутов к весенним праздникам.
Май     Лето	Провести диагностику музыкального развития детей на конец года. Подготовить и провести выпускной вечер, развлечения согласно плану праздников и развлечений.   Подготовить и провести спортивные мероприятия с родителями на свежем воздухе. Осмотр групповых музыкальных уголков и рекомендации педагогам к началу учебного года.	Подвести итоги диагностики музыкальности детей за год. Разучить с детьми необходимый материал     Организация и проведение летних оздоровительных мероприятий, подготовка необходимой атрибутики. Обновление и необходимый ремонт содержимого в зоне для самостоятельного музицирования детей в групповой комнате.	Индивидуальные беседы с родителями детей подготовительной группы с рекомендациями по дальнейшему обучению детей в кружках с музыкальным направлением. Привлечь родителей к изготовлению атрибутов для выпускного вечера. Привлекать к участию в летних спортивных мероприятиях с детьми. Привлекать к посильной помощи в реставрации музыкальных инструментов и дидактических игр в музыкальном уголке группы.