«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ. ГУМАНИТАРНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ». Обучающегося(-ейся) __. обучения метематике и физике». Руководители практики

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ГУМАНИТАРНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ДНЕВНИК-ОТЧЕТ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (преддипломной) ПРАКТИКЕ

в__ПГГПУ математический факультет

кафедра высшей математики и методики обучения математике

( базы практики)

с 01октября по 24 ноября 2018 г.

Обучающегося(-ейся) __________________________________________

(Ф. И. О. )

Направление 44. 04. 01 Педагогическое образование

Магистерская программа «Современные технологии

обучения метематике и физике»

Факультет____математический________

Группа____ М131 ________________________________________

Руководители практики

Руководитель программы доцент Власова И. Н.

групповой________________________________

Ф. И. О. , науч. руководителя

Цели и задачи практики: формированиепрофессионально-педагогических качеств личности магистранта, умений и навыков обобщения, систематизации, обработки и оценки собранного эмпирического материала, необходимого для подготовки и написания ВКР.

1. Формирование способности к выбору, обработке и интерпретации информации, принятию профессиональных решений в зависимости от выбранной тематики исследования.

2. Использование возможностей педагогической практики для самоанализа и самооценки магистрами результатов сформированности профессиональных компетенций.

3. Формирование способности анализировать результаты научных исследований, применять их при решении конкретных научно-исследовательских задач в сфере науки и образования.

4. Самостоятельно осуществлять научное исследование. Использовать индивидуальные креативные способности для самостоятельного решения исследовательских задач.

12 3 Следующая ⇒