Физкультминутка «Весеннее солнце».

Физкультминутка «Весеннее солнце».

· Координация речи с движением, обогащение словаря; развитие творческого воображения и двигательной подражательности; закрепление знаний детей о признаках весны.

Солнце, солнце, выходи	Дети, взявшись за руки, отходят от центра круга.
И всю землю освети!	Идут по кругу, взявшись за руки.
Чтоб весна скорей настала,	Останавливаются и опускают руки вниз.
Чтобы нам теплее стало,	Перекрещивают руки на груди и трут плечи.
Чтоб капели звонко пели,	Движение кистей рук, имитирующие падение капель.
Чтоб весной ручьи звенели,	Волнообразно двигают руками перед грудью («ручей»).
Чтоб цветочки распускались,	Поднимают руки над головой и опускают их через стороны вниз, ладонями вверх, до уровня плеч.
С юга птицы возвращались.	Взмахивают руками.
Солнце, солнце, землю грей! Пусть весна придет быстрей!	Хлопают в ладоши на каждое слово.

Пальчиковая гимнастика «Весна-красна».

· Развитие мелкой моторики, обогащение словаря; закрепление знаний детей о признаках весны.

К нам весна-красна идет. Что с собой она несет?	Дети «шагают» пальчиками по столу.
Таянье снегов, Капели, Звон ручьев И птичьи трели,	Загибают пальцы на руке, перечисляя признаки весны.
Сонных почек набухание И цветочков распускание.	Одновременно разгибают все пальцы на руке.

Лексическая тема: «Весна».

ЧАСТИ РЕЧИ	СТАРШАЯ ГРУППА	ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА
Существительные	весна, оттепель, солнце, облако, сосулька, капель, проталина, ручей, лужа, ледоход, почка, подснежник, трава, птицы, насекомые;
		март, апрель, май, первоцвет, половодье
Глаголы	греть; пригревать; припекать; звенеть, сверкать (капель); бежать, журчать, звенеть (речей); трескаться, раскалываться, тронуться (лед); набухать (почки);
Прилагательные	голубое, чистое, теплый, первый, длинный, звонкий, зеленый, хрупкий;
			ранняя, поздняя; рыхлый, темный, грязный, зернистый, нежный, красивый, пушистый, душистый.

12 Следующая ⇒