ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

На правах рукописи

Рябов Сергей Александрович

Государственная информационная политика в условиях реформирования современного российского образования

Специальность 23. 00. 02 – политические институты, процессы и технологии

Диссертация на соискание ученой степени

кандидата политических наук

Научный руководитель:

доктор философских наук,

профессор Пузиков В. Г.

Омск 2012

Оглавление

Введение………………………………………………………………………… 3

Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения государственной информационной политики (PR и пропаганды) в образовании………….

1. 1. PR и пропаганда как социально-политический институт………………....

1. 2. Структурно-функциональный анализ PR и пропаганды в образовании.....

Глава 2. Политологический анализ информационного обеспечения реформы российского образования……………………………………………

2. 1. Ретроспектива практических моделей PR и пропаганды в образовании…

2. 2. Индикаторы измерения результатов информационного обеспечения реформы образования……………………………………………………………...

Глава 3. Теоретическая модель государственного PR и пропаганды в образовании………………………………………………………………………..

3. 1. Характеристика идеальной модели PR и пропаганды в образовании……..

3. 2. Идеологический блок модели PR и пропаганды……………………………

3. 3. Технологический блок модели PR и пропаганды…………………………...

Заключение………………………………………………………………………..

Библиографический список.................................................................................