Тема «Анализ фенотипической изменчивости».

Цель: углубить знания о норме реакции как пределе приспособительных реакций организмов;

сформировать знания о статистическом ряде изменчивости признака; выработать умение экспериментально получать вариационный ряд и строить кривую нормы реакции.

Оборудование:

наборы биологических объектов: семена фасоли

не менее 30 экземпляров одного вида;

Ход работы:

1. расположите семена фасоли в порядке нарастания их длины;

2. измерьте длину имеющихся семян фасоли, полученные данные запишите в тетради в виде таблицы.

Номер фасоли
Размер в мм
Номер фасоли
Размер в мм
Номер фасоли
Размер в мм

3. Подсчитайте число объектов, имеющих одинаковую длину, внесите данные в таблицу:

Размер зерен в мм
Количество семян (частота встречаемости)

4. постройте вариационную кривую, которая представляет собой графическое выражение изменчивости признака;

(частота встречаемости признака (кол-во семян) – по вертикали; степень выраженности признака – по горизонтали (размер фасоли)

Кол-во семян

Размер фасоли, в мм

5. Дайте определение понятиям « вариационный ряд», «норма реакции» «модификация», « модификационная изменчивость»

6. Сделайте вывод о частоте повтора определенной длинны зерен.

7. Объясните причины такого разнообразия семян фасоли.

8. Запишите вывод