ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ ЗООПАРК». 1. Приветствие.. 2. Упражнение на крупную моторику.. 3. Знакомимся с пальчиковыми игрушками.. 4. Упражнения на крупную моторику.. 5. «Гнездышко».. 6. Заключение.

ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ ЗООПАРК»

Оборудование:

· диск с веселой музыкой;

· кукла-заяц ЛЯЛЯ (бибабо);

· подушки-сидушки;

· большая синяя шелковая ткань (3 х 3 м);

· пальчиковые куклы «Веселый зоопарк».

Ход игры:

1. Приветствие.

«Здравствуй, здравствуй, Топ мой милый,

Здравствуй, здравствуй, Шлеп любимый!

В какую из волшебных игр поиграем сегодня мы? »

Во время потешки малыш держит себя то за правую ручку, то за левую.

2. Упражнение на крупную моторику.

«Утром Топ водичкой моет ручки, личико.

Плих и плюх, плих и плюх, убегай грязь от чистюх! »

Во время потешки дети имитируют умывание. На последних словах грозят пальчиком.

- Изучают части тела. Педагог просит малышей показать, где у них голова, ручки, ножки. При этом они совершают круговые движения той частью тела, которую обозначают.

3. Знакомимся с пальчиковыми игрушками.

Знакомимся с животными. Дети озвучивают игрушки. Каждый ребенок выбирает себе игрушки и общается с помощью звуков зверей.

4. Упражнения на крупную моторику.

Упражнение выполняется стоя:

«Шалтай-Болтай сидел на стене,

Шалтай-Болтай свалился во сне».

Первая строчка – свободно болтаем руками, вторая – приседаем.

- Детям предлагается поскакать, как воробьи:

«Всех проворней и смелей скачет шустрый воробей.

Крошки он находит вмиг! Очень вкусно! Чик-чирик! »

5. «Гнездышко».

Воробушки прячутся под голубую ткань, засыпают. Звучит потешка: «Зайчик, зайка крепко спит…». На слова «спит» – детки спят, на слова «За морковкой убегает» - открывают глаза и разбегаются.

6. Заключение.

- «Шарик». Через кулачок надувают воображаемый шарик. В конце он громко лопается. Дети и педагог произносят громко «Бум, бах! »

- Воробушки отдыхают. Дети ложатся на подушечки и лежат с закрытыми глазами.