ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО НЕТРАДИЦИОННОМУ РИСОВАНИЮ в группе раннего возраста

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО НЕТРАДИЦИОННОМУ РИСОВАНИЮ в группе раннего возраста
МЕСЯЦ	ТЕМА	ЗАДАЧИ	МАТЕРИАЛЫ
Сентябрь	«Падают, падают листья».	учить рисовать пальчиками — окунать в краску кончики пальцев и ставить на бумаге отпечатки, вызвать интерес к созданию осенней композиции «листопад», развивать чувство цвета и ритма, мелкую моторику.	вырезанные листочки из белого листа, краски (жёлтая, зелёная, красная) в плоских ёмкостях, салфетки.
Сентябрь	«Весёлые мухоморы»	продолжать знакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками. Учить наносить точки на поверхность бумаги.	вырезанные из белой бумаги мухоморы различной формы; гуашь белая, салфетки, иллюстрации мухоморов.
Октябрь	«Мой любимый дождик»	учить изображать дождь из тучи ватными палочками, знакомить с синим цветом, развивать чувство ритма и цвета, воспитывать интерес к познанию природы и отражению своих впечатлений в изобразительной деятельности, развивать мелкую моторику.	листы бумаги с контурным изображение тучи, гуашь синего цвета, ватные палочки, салфетки. Е. А. Янушко стр. 62
Октябрь	«Ягодки».	продолжать знакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками, вызывать эстетические чувства к природе и её изображениям нетрадиционными художественными техниками; развивать цветовосприятие и зрительно-двигательную координацию, мелкую моторику.	179листы бумаги формата А4 с заготовками для рисунков по количеству детей, гуашь красного цвета, готовая картинка с изображением ягодок (на веточке 1-2, 3 ягодки) Е. А. Янушко стр. 171
Ноябрь.	Цветочки-«Зонтики»	продолжать знакомить с нетрадиционной изобразительной техникой рисования пальчиками. Учить наносить точки на поверхность.	пальчиковая краска, салфетки, листы бумаги формата А4 с заготовками для рис. по количеству детей; картинка с изображением цветов – «зонтики» Е. А. Янушко стр. 166
Ноябрь.	«Вот какие у нас птички».	показать детям возможность получения изображения с помощью отпечатков ладошек, знакомить с техникой «принт» (печать), вызвать яркий эмоциональный отклик на необычный способ рисования, развивать мелкую моторику.	лист бумаги белого цвета, плоские ванночки с краской, салфетки. Е. А. Янушко стр.
Декабрь	«Рисуем на манке».	познакомить с техникой рисования на манной крупе пальчиками, развивать творческое мышление, воображение, мелкую моторику.	поднос или коробка из под конфет, манная крупа.
Декабрь	«Новогодняя елочка».	создать у детей радостное настроение, «зажечь» на ветках ёлки огоньки, продолжать учить рисовать пальчиками и ватными палочками огоньки, фонарики, используя яркие краски, развивать мелкую моторику.	трафареты ёлочек, гуашь разных цветов, салфетки. Е. А. Янушко стр. 172
Январь	«Варежки и перчатки»	закрепить умение рисовать при помощи ладошек; развитие бытовых навыков	большой лист бумаги с, яркая гуашь, вода в миске для мытья рук, тряпочки, салфетки; готовая картинка – образец. Е. А. Янушко стр. 177
Январь	«Снеговик ».	познакомить детей работе в технике рисования сухой кистью(тычок); учить пользоваться кисточкой заданным образом	лист бумаги с эскизом снеговика по количеству детей, белая гуашь, кисти с жёсткой щетиной, салфетки. Е. А. Янушко стр. 243
Февраль	«Зайчик- пушистик».	закреплять умение детей работе в технике рисования сухой кистью; пользоваться кисточкой заданным образом.	лист бумаги с эскизом зайчика по количеству детей, белая гуашь, кисти с жёсткой щетиной, салфетки. Е. А. Янушко стр. 243
Февраль	«Мои рукавички»	познакомить с техникой оттиск пробкой. Упражнять в технике печатания пробкой, в рисовании пальчиками. Учить рисовать элементарный узор, нанося рисунок на силуэте.	силуэт рукавички, пробки, гуашь разного цвета, салфетки.
Март	«Мимоза для мамы».	продолжать учить рисовать пальчиками и штампами— окунать в краску кончики пальцев, штампы и ставить на бумаге отпечатки, вызвать интерес к созданию праздничной композиции, развивать чувство цвета и ритма, развивать мелкую моторику.	листы бумаги с изображением ветки мимозы, краски (жёлтые) в плоских ёмкостях, штампы, салфетки.
Апрель	«Ракета».	продолжать учить рисовать пальчиками, окунать в краску кончики пальцев, закрашивать поверхность не выходя за контуры рисунка, развивать чувство цвета и ритма, мелкую моторику.	листы бумаги с изображением ракеты, краски в плоских ёмкостях, салфетки.
	«Волшебные шарики».	познакомить с техникой рисования поролоновой губкой. Учить закрашивать плоскость не выходя за контур.	листы бумаги с изображением шариков, краски в плоских ёмкостях, салфетки.
Май	«Божьи коровки на лужайке».	Упражнять в технике рисования пальчиками и поролоном. Закрепить умение равномерно наносить точки на всю поверхность предмета, рисовать поролоном травку.	листы бумаги с раскрашенными божьими коровками без точек на спинках, краски в плоских ёмкостях, поролон, ватман, салфетки,
Май	«Смотрит солнышко в окошко» (коллективная работа)	Упражнять в рисовании ладошкой: изображение ладошками солнечных лучиков.	заготовка солнышка на ватмане, краски в плоских ёмкостях, салфетки.