Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

ПОВТОРИТЬ

Д. з. для подготовительного класса (к 14 февраля)

ВНИМАНИЕ!!! Всем повторить стишок (наизусть) про последовательность нот! Особенно обратить внимание на последовательность нот вниз от «Си» (некоторые дети не знают)!!!

ПОВТОРИТЬ

1. Длительности нот знать. Уметь написать: ЦЕЛАЯ, ПОЛОВИННАЯ, ЧЕТВЕРТЬ, ВОСЬМАЯ

2. Гамма «До мажор»

3. Принести Д. з. в тетр. Романец на 7 февраля Стр. 32, 33№1.!!!

 НОВОЕ

1. Петь и игратьпесенку «У кота-воркота» от нот: «До», «Фа», «Соль».

2. Записать ритмически стишок в нотной тетради (предварительно прохлопать, разделив на слоги).

Огуречик, огуречик   _______________________                      

Не ходи на тот конечик.  _______________________                   

Там мышка живёт,    _______________________                 

Тебе хвостик отгрызёт.   _______________________

3. Тетр. Романец. Стр. 28(п. 9 «Направление мелодии») прочитать, №1 записать, стр. 36№3-прохлопать.

.