Кто на полюсе живёт.

1. Разгадай загадки о природных явлениях и животных полюсов

Белой глыбой ледяной В океане встал стеной. Знает каждый капитан, Как опасен великан. Как красивы полюса, Там сверкают небеса! Яркий всполох там и тут, Только это не салют. В эти темные полгода С освещеньем туго. В сумраке живет природа За полярным кругом. Там, где близко полюса, Происходят чудеса. Солнце в небе кругом ходит И полгода не заходит. Знает каждый ученик Самый южный материк. Глобус мы перевернем И название найдем. Сел тюлень на этот плот, В море Лаптевых плывет. Плот для странствий ненадежен, Расколоться с треском может. Севера тут больше нет, Ведь южней весь белый свет, Льдины тянутся на юг, И гуляют вьюги. Северный полярный круг - Даже тот на юге. На планете это место Чрезвычайно интересно. Там совсем деревьев нет, Не растет и клевер, В этой точке юга нет, А повсюду - Север.

Он король полярных льдин, Черно-белый господин. Ух, для птички он велик, Ходит очень важно. Самый южный материк Заселил отважно. Ночь полярная, ни зги, Холодно, угрюмо. Нас в упряжку запряги - Довезем до чума. У природы строгий нрав За полярным кругом. Человеку, гав-гав-гав, Легче с верным другом. Хоть и ест он только мох В тундре каменистой, Этот зверь собой неплох И рога ветвисты. Сев на ледяную глыбу, Я ловлю на завтрак рыбу. Белоснежным я слыву И на Севере живу. А таежный бурый брат Меду и малине рад В Антарктиде кто живет, Обожает снег и лед? Вместо плюшек и конфет Рыбку кушает в обед. Ловит он ее весь день С легкостью! Ведь он -... Кто в холодном океане, Словно в теплой пенной ванне, Может плавать и нырять, Стаи льдинок разгонять? Да! Такие виражи Могут делать лишь...

2. Выполни задания: художник нарисовал природные явления и обитателей полюсов

- найди и сосчитай, сколько и какие полярные природные явления он изобразил;

- раскрась картинку;

- найди ошибку, которую допустил художник.

3. Разгадай сканворд - найди спрятанных полярных животных.

е	с	с	ц	а	к	й
п	и	н	о	н	и	а
м	е	г	л	ю	т	ч
С	д	в	е	д	ь	а
о	к	и	н	м	о	г
в	а	н	ь	а	р	а
м	с	а	т	к	ж	г

4. Соедини точки с цифрами, назови, кто изображён на картинке и на каком полюсе он живёт.