ІІІ-жүргізуші

Тақ ырыбы: Наурыз-кө ктеммерекесі
Мақ саты: Наурызмейрамытуралытү сінік беру арқ ылыҚ азақ халқ ының салт – дә стү рінкө рсетужә не оны қ ұ рметтейбілугетә рбиелеу.
Кө рнекілігі: Нақ ыл, қ анаттысө здер, сайысқ акеректіжабдық тар, музыкалық орталық
Барысы: Кіріспе.
Мұ ғ алім: - Армысыздар, ұ стаздар, ата – аналар, қ онақ тар! Бә ріміздің асығ акү ткенНаурызтойымызкеліпжетті. Тойларың ызқ ұ ттыболсын!
Наурыз – «жаң акү н» дегенсө з. Бұ лкү н – біздің ата – бабаларымыз, арғ ытегімізмың дағ анжылдарданберітойлапкележатқ анжыл басы мерекесі. Наурызтойымызқ ұ ттыболсын! Ұ лыстың ұ лыкү нідепаталғ анНаурыздаденсаулық тарың ызмық тыболсын, тілектерің ізқ абылболсын!

Ө здерің ізкө ріпотрығ андай класс 3 топқ абө лінген.

1-топ Наурыз

2-топ Қ ыдыр

3-топ Асылтас

Бү гінгіНаурызмерекесінде 3 топ бақ сынамақ.

(Ортағ аә ртоптан 1 жү ргізушіденшығ ады)

І-жү ргізуші:
Наурыз – кө ктеммерекесі.
Наурыз – жыл басы.
Наурыз – жаң асерпін, жаң алеп.
ІІ-жү ргізуші:

Наурыз – қ уанышмерекесі,
Бақ ыт пен шаттық мерекесі.
ІІІ-жү ргізуші:

Наурыз – шаруаның мерекесі.
Наурыз – ең бекмерекесі.
І-жү ргізуші:
Армысың дар, халайық,
Бармысың дар, халайық.
Наурызтойынжұ пжазбай
Жылдақ арсыалайық.

ІІ-жү ргізуші:

Ал, халайық, тұ рмайық,
Ә ндетейікжырлайық!
Ортамыздыашайық,
Ырыстілепбұ лжылғ а,
Жырданшашушашайық!
ІІІ-жү ргізуші:

Наурызтойым, Наурызтойым
Қ ұ ттыболсын, халайық!
Қ анедостар, қ анедостар
Шырқ апә нгесалайық.
Бә рібірге:

Ә н: «Наурызкө ктем»
Мұ ғ алім: Наурызайы – Шығ ыскү несебібойыншажылдың алғ ашқ ыайы. Бұ л айда жылдың алғ ашқ ыайыесебіндекү н мен тү нтең еледі, солсебептенНаурызжыл басы болыпсаналады.
І-жү ргізуші:

Жауқ азындайжайқ алғ ангү лдермізбіз,
Ұ тармызбіз, қ олдасаң ызсіз.
ІІ-жү ргізуші:

Бақ ыт, шаттық, кө ң ілгеармантілеп,
Ө мірдеболмасыншыызғ ар мен сыз.
ІІІ-жү ргізуші:
Қ ұ рметтіқ онақ тар мен ұ стаздар! Біздің сыныбымыздың оқ ушыларыө зарабақ сынасып, сайысқ атү спекші.
І-жү ргізуші:

ЕндешеНаурызсайысымыздыбастайық.

ІІ-жү ргізуші:

Сайысбағ дарламасы 5 байқ аудантұ рады.
ІІІ-жү ргізуші

1 – бө лім: «Кел, танысайық »

І-жү ргізуші:

2 - бө лім: «Ағ ашкө ркіжапырық »

ІІ-жү ргізуші:

3 - бө лім: «Ө нерліө ргежү зер»

ІІІ-жү ргізуші

4 - бө лім: «Меніжалғ астыр»

І-жү ргізуші:

5 – бө лім: «Оюойғ анның ойыұ шқ ыр».
ІІ-жү ргізуші:

Ә діл – қ азыбереді,
Ө здерің есыйлық ты.
Бізгеайтыпбереді,
Кімө нерлі, кіммық ты? - депә діл – қ азыларалқ асыментаныстырыпө тейік.
Гү лмарал:

Ақ панкеттіаразбопНаурызбен,
Наурызжү ржоғ алғ анбағ ыніздеп.
Кө ктемжеттікө рісіп, жанынү зген
Қ ысаттандық оштасыптағ ыбізбен.
Наурыздытә ң ірбізгенә сіпеткен,
Мейірімтанысындептасыпө ткен.
Наурызсә н – салтанат, ұ лттық рух,
Бақ ыттыНаурызы бар халқ ымнеткен!
Мұ ғ алім:

ДегенекенҚ азақ халқ ы «Сә лем – сө здің анасы, »
Біледі оны ең кейгенқ арт, ең бектегенбаласы.
Амандасу – ізгіліктің, сыпайылық тың белгісі,
Сә лемдостар! Амансың ба? Қ алайсың? – деп «Кел, танысайық! » аттыбө ліміміздібастаймыз. Ортағ асайыскерлеріміздішақ ырамыз.

(Бұ лбайқ аудаә р топ ө з топ мү шелеріментаныстырады. )
Мұ ғ алім:

Келесібө ліміміз «Ағ ашкө ркіжапырақ » депаталады. Бұ лбө лімдесайыскерлерімізжапырақ тардыалып, ондағ ысұ рақ тарғ ажауапбереді. Жауапбергенсоң жапырақ тымынаталғ аіліп, ағ аштыбезендіреді.
1 – сұ рақ: Абайдың шынатыкім? (Ибраһ им)
2 – сұ рақ: 1 дециметрденеше сантиметр бар? (10см)
3 – сұ рақ: Адам ө мірінеқ ажетті 5 жағ дай... (ауа, тағ ам, жылу, жарық, су)
4 – сұ рақ: Қ ызылкітап не ү шінқ ажет? (Азайып бара жатқ анжануарлар мен ө сімдіктердіқ орғ ауү шінқ ажет)
5 – сұ рақ: Затесімдегеніміз не? (Заттың атынбілдіретінсө здердізатесімдейміз. Затесімдерге не? Нелер? кім? Кімдер? Дегенсұ рақ тарқ ойылады. Затесімнің жалпы, жалқ ыжекеше, кө пшесияқ тытү рлері бар. )
6 – сұ рақ: Жұ мбақ
Ағ аштардың кө семі
Мә ң гіжасылбұ тағ ы.
Мекенғ ып тау ө лкені,
Кә усарауажұ тады. (Шырша)
1 - ші топ: Наурыздық алайтү сінесің?
Кү тілетінжауап: Наурыз – жаң акү н, Жыл басы, Ұ лыстың ұ лыкү ні, халық қ амолшылық тілеу, ө кпеназдыұ мыту.
Наурызкө женеденжасалады?
Кү тілетінжауап: Ет, сү т, тұ з, кеспет. б.
2 - ші топ: Ұ лттық киімдердіата?
Кү тілетінжауап: Камзол, мә сі, тақ ия, кө кірекше, сә укеле, шапан, кимешек т. б.
Ұ лттық ойындардыбілесің дерме?
Кү тілетінжауап: Сақ ина салу, арқ антарту, асық ойнау, бә йге, ақ сү йек, аударыспақ, орамалтастау, қ азақ шакү рес, қ ызқ уут. б.
3 - ші топ:
Қ азақ ұ лтынатә нтойлардыатаң ыз.
Кү тілетінжауап: Бесіктойы, сү ндеттойы, тілашартойы, беташар, қ ызұ зату, ү йленутойыт. б.
Наурызқ аймезгілдежә неНаурыздақ андайерекшеліктерболады?
Кү тілетінжауап: Кө ктемде, жаң быржауады, кү нжылынады, Наурызтойытойланады, кү н мен тү нтең еледі.
Аружан:

Наурызымғ ажаптуысың,
Ұ лыстың ұ лыкү нісің.
Жылыттың жердің жү регін,
Жү регіелдің жылысын.
Наурызым - тойлынұ рлыкү н,
Мерейің асыптұ рбү гін.
Жерімнің жү зінжылыттың,
Елімнің сақ табірлігін!
Бә рібірге:

Ә н: «Наурызбалаларә ні»
Мұ ғ алім:

Кедейміндепқ ысылма,
Ө нерің болсақ олың да.
Ө нерлінің ырысы
Жарқ ырапжатыржолында.
Сайыстаә нсалайық, бибилейік,
Ө нерменө ргебасыпкідірмейік.
(Ә р топ ө зө нерлерінкө рсетеді. )
Динара:

Ардаө сіп, адалемгенақ уызың,
Қ алдырғ анғ асырларғ анә рліізін.
Кө кбө рілібайрағ ынжелбіретіп,
Кө ктү ріктертойлағ анНаурызым.
Наурыз – достық, Наурыз – кү н,
Баршахалық бірлігі.
Тағ ыкелдіҰ лыскү н,
Жалғ асыпғ аламтірлігі.
Мұ ғ алім:

Келесібө лім «Меніжалғ астыр» депаталады. Бұ лбө лімде карточка алып, ішіндегімақ алдынемесеө лең жолдарынжалғ астырады.
Ортағ абарлық сайыскерлеріміздішақ ырамыз.
1) Ә депті бала – арлы бала,............................................
Ө лең діжалғ астыр
................. тоң баймын,
.................. қ орғ аймын.
Ойынғ абір. ..................
Секең деуді. ....................

2) Таулыжербұ лақ сызболмас,...................................................
Ө лең діжалғ астыр.
..................... сайрайды,
..................... жайнайды.
...................... қ ұ лпырып,
....................... сыйлайды.
3) Бір тал кессең -. .........................
Ө лең діжалғ астыр.
................. атпаймыз,
................. сатпаймыз.
.................. қ орғ аймыз,
................. ақ таймыз.
Мұ ғ алім:

Сырмақ ойып, текемет, киізбасқ ан,
Ө нерлішеберлер бар даң қ ыасқ ан.
«Шешекө рген тон пішер» деген рас,
Қ ыздарымызшеберқ олғ аараласқ ан, - дейотырақ ыздарымыздың оюоюының кереметінтамашалайық. Ортағ аә ртоптың қ ыздарыншақ ырайық. Қ ыздарымызоюойыпболғ аншаұ лдарымыздың мергендігі мен шыдамдылығ ынанық таумақ сатындаасық атыпжарыстырайық. Ортағ аұ лдарымыздышақ ырайық.
(Қ ызбалалароюояды, ұ лдарасық атады)
ІІІ-жү ргізуші

Кө рсеттіө нерлерінжаң ағ ана,
Сыналыпү лкендерденү лгіалуғ а.
Салты бар ө нерлі осы ортада,
Берердепә діл – қ азыә ділбағ а – деп, ә діл – қ азыларғ асө зкезегінбереміз.
(Ә діл-қ азышешіміайтылады)
І-жү ргізуші:

Келер кү нге бар ү міттітабынтып,
Бар халық тық уантатынбұ лқ айкез?
Хормен: Наурыз!

Шашу! Шашу!
Кө пшашайық шашуды,
Жауғ андайкепаспаннаннө сержаң быр.
Уа, жамағ ат, теріп ал несібің ді,
Ризығ ың болсынкө л – кө сір!
Қ ашандақ ұ т – берекеорнасындеп,
Тойлардашашушашу - салтыелімнің.
Уа, халайық! Теріп ал несібің ді,
Қ абылболсын, жамағ ат, ақ тілеуің!

ІІ-жү ргізуші:

Ендешеосындайкереметмерекегеә німіздіарнайық.

Бә рібірге:

Ә н: «Ә зНаурыз»