11. Спиши текст.. Занятие 2. 6. Определите количество слогов, букв и звуков.. 7. Спиши, вставляя пропущенные буквы.

Проверка 1. Темы: Перенос. Слог. Ударение. Безударные гласные. ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА. Согласные (мягкие/твердые, звонкие/глухие)

Выпиши слова, которые нельзя перенести.
Ива, рисунок, стол, Яна, кровать, ствол, вьюн, мама, квартира.

__________________________________________________________________

Напиши количество слогов в каждом слове

телевизор - ___ сл.
карандаш - ___ сл.
самокат - ___ сл.

2. В какой строчке из слогов можно составить слово?

ко, та, фе
кро, дил, ко
ка, мо, сам

3. В каждом слове поставь ударение:

собака
сумка
яблоко

4. Вставь пропущенную букву А или О в слове М... РЯ

моря
маря

5. Вставь пропущенные буквы и подбери проверочные слова.

гн…здо - ________________
с…сна - ________________
тр…ва - _________________

6. Найди слово с ошибкой

Камыши
Малыши
Карандашы
Шило

7. Как пишутся слова Ч.. ШКА, ПИЩ..?

__________________________________________________________________

8. Найди звонкий согласный звук в слове и подчеркни его.

Тёплый

9. Укажи слово, в котором все согласные звуки мягкие.

зима
лето
осень
весна

10. Укажи слово, в котором звуков больше, чем букв.

дождь
осенью
летние

11. Спиши текст.

Гроза

Над широкими полями нависла тяжёлая грозовая туча. В небе ярко засверкала молния. Прогремел сердитый гром.

Занятие 2

6. Определите количество слогов, букв и звуков.

Деньки, заяц, медведь, гриб, Оля, машина.

7. Спиши, вставляя пропущенные буквы.

Ч.. сы, ч. вство, ч. шка, душ. стый, щ. валь, ч. й,

площ. дка, угощ. ть, ж. вотное, пруж. на, ч.. жестранец, ч. чело.