Автобус. Автомобиль. Трамвай. Трактор. Мотоцикл

Конспект занятия по образовательной области «Искусство – изобразительная деятельность – рисование» на тему «Транспорт нашего города» для воспитанников старшей группы

Программные задачи: расширить знания детей об окружающем транспорте. развивать творчество; закреплять умение рисовать предметы прямоугольной формы, точнее передавать пропорции и характерные детали, создавать в рисунке образы литературных произведений; упражнять в рисовании и закрашивании рисунков карандашами.

Материал и оборудование: цветные карандаши, восковые мелки, альбомные листы.

Ход занятия:

Дети находятся в группе, сидят полукругом на стульчиках перед воспитателем.

– Ребята, Я предлагаю вам поиграть в игру« Транспорт нашего города », вы будете отгадывать загадки и если правильно отгадаете то на экране появиться ответ, а тот кто отгадает, получит фишку в конце игры мы узнаем кто из вас внимательный и сообразительный.

1. Чудесный длинный дом,

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином.

Автобус

2. Бежит, иногда гудит. В два глаза зорко глядит. Только красный свет настанет –Он в момент на месте встанет.

Автомобиль

3. Спозаранку за окошкомСтук, и звон, и кутерьма. По прямым стальным дорожкамХодят разноцветные дома.

Трамвай

С края на крайРежет черный каравай, Бездорожье не преграда, Нет дороги – и не надо: Сам себе кладет под ногиДве широкие дороги.

Трактор

Несется и стреляет, Ворчит скороговоркой. Трамваю не угнатьсяЗа этой тараторкой.

Мотоцикл

Мимо рощи, мимо яраМчит без дыма, Мчит без параПаровозика сестричка. Кто такая?

12 3 Следующая ⇒