Сценарий игровой программы «Все мы жители Земли», июнь 2017г.

Игровая программа проводится на открытой площадке вокруг здания клуба. Ведущая встречает группу детей у входа в парк и отправляется с ними в путешествие по станциям, которые распределены по всей прилегающей территории. Каждая станция представляет собой одну из частей света, на которой с ребятами проводится игра, символизирующая этот континент.

Ведущая: Здравствуйте ребята! Всем известно, что если бы не было путешественников, не было бы и великих открытий. Нам, живущим в XXI веке, досталась уже сформированная карта мира. Но всё же есть еще в нашей жизни место и открытиям, и исследованиям, и подвигу. Сегодня вы отправляетесь в игровое кругосветное путешествие. Играя, мы побываем в разных частях света. Сколько их? Назовите.

Ведущая: Отгадайте, о какой части света идет речь в загадке?

1. В этой части света живут слоны и носороги, шимпанзе, гориллы и злые крокодилы. (Африка)

2. На этом континенте располагаются альпийские горнолыжные курорты. (Европа)

3. Земля глубоко промерзает, покрывается льдом и снегом, а лед на море держится большую часть года. Лишь немногие, наиболее приспособленные к холодам животные, могут перенести столь суровый климат. (Антарктида)

4. Именно там находится Диснейленд и статуя Свободы. (Америка)

5. В этой части света находится самая высокая гора в мире - Джомолунгма – 8848 метров. (Азия)

6. В этой части света водятся кенгуру и какаду. (Австралия)

Ведущая: Итак, наше путешествие начинается. И первый континент, с которым нам предстоит познакомиться, - Австралия.

1. Австралия. Игра «Охота на кенгуру»: дети выстраиваются в две колонны на расстоянии 5 метров от щита с контуром кенгуру. По очереди целятся и бросают мяч в контур кенгуру. Выигрывает команда, у которой будет большее число точных попаданий.

2. Антарктида. Игра «Быстрые пингвины»: дети выстраиваются в две колонны. Первые участники получают воздушный шар, помещают его между коленями. По сигналу участники начинают движение, обегают фишку, возвращаются в команду, передают шардругому участнику игры. Выигрывает команда, которая первой закончит состязание.

3. Америка. Игра «Калабаса» (американская игра в переводе «По домам»): игроки чертят себе домики-круги, а водящий остается " бездомным". Водящий кричит " Калабаса! " (По домам! ) и все разбегаются по своим кругам. " Бездомный" обращается к одному из игроков: " Ты продаешь кукурузу? " Тот отвечает: " Я - нет, а он, может быть, продает" и указывает на товарища, к которому и направляется " бездомный". Тем временем игроки должны поменяться местами. Если водящий успевает занять чужой дом, то он становится его хозяином, а оставшийся без дома водит.

4. Европа. Игра «Бульба» (белорусская народная игра): игроки встают в две колонны, первые участники берут ведёрки с картофелем, бегут наперегонки, раскладывая картофель в заранее нарисованные лунки, возвращаются к команде, передают ведро другому участнику. Следующие участники бегут к финишу и собирают картофель в вёдра. Выигрывает команда, опередившая соперника.

5. Азия. Игра «Хвост дракона» (китайские забавы): участники выстраиваются «паровозиком» за водящим, держась за пояс впереди стоящего участника. На водящем надета маска дракона. Дракон извивается, пытаясь достать свой хвост: водящий стремится коснуться замыкающего участника, который в свою очередь старается не попасться водящему. Когда хвост пойман, водящий становится замыкающим, а стоящий за ним участник – новым водящим. Игра начинается сначала.

6. Африка. Игра «Африканские салки по кругу»: игроки встают в круг лицом к центру. За их спинами ходит водящий и дотрагивается до ладоней игроков листом. Затем он кладет лист кому-нибудь в руку. Они оба быстро бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится новым водящим. Бегущие не должны пересекать круг. Играющие не поворачиваются, пока водящий выбирает, кому положить лист в руку.

Ведущая: Ну вот и закончилось наше кругосветное путешествие. Надеемся, что вы весело и с пользой провели время, узнали новые игры, в которые теперь будете играть на прогулках с друзьями.