- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Работа № 3. Классы. Программирование линейных алгоритмов с использованием конструктора, деструктора, friend - функции инициализации set() и функции вывода результатов print()
Задание к работе
Пользовательский класс должен содержать необходимые элементы-данные, метод установки их начальных значений:
Void set(double X, …);
метод печати:
Void print(void);
метод, решающий поставленную задачу:
Void Run(void);
Код методов – вне пространства определения класса. Программа должна включать в себя статический и динамический способы создания объектов, и для каждого объекта использовать прямую и косвенную адресацию при вызове методов класса.
Варианты заданий
1. 
При x=14. 26, y=-1. 22, z=3. 5 
t=0. 564849.
2. 
При x=-4. 5, y=0. 75 
, z=0. 845 
u=-55. 6848.
3. 
При x=3. 74 
, y=-0. 825, z=0. 16 , v=1. 0553.
4. 
При x=0. 4 
, y=-0. 875, z=-0. 475 
w=1. 9873.
5. 
При x=-15. 246, y=4. 642 , z=20. 001 
=-182. 036.
6. 
При x=16. 55 , y=-2. 75, z=0. 15 
=-40. 630.
7. 
При x=0. 1722, y=6. 33, z=3. 25 
=-205. 305.
8. 
При x=-2. 235 
, y=2. 23, z=15. 221 
=39. 374.
9. 
При x=1. 825 , y=18. 225, z=-3. 298 
=1. 2131.
10. 
При x=6. 251, y=0. 827, z=25. 001 b=0. 7121.
11. 
При x=3. 251, y=0. 325, z=0. 466 c=4. 25.
12. 
.
При x=17. 421, y=10. 365 , z=0. 828 
f=0. 33056.
13. 
.
При x=12. 3 
, y=15. 4, z=0. 252 
g=82. 8257.
14. 
.
При x=2. 444, y=0. 869 , z=-0. 13 
-0. 49871.
Контрольные вопросы
1. Что значит в ООП понятие «класс», и какой формат его объявления в программе?
2. Что такое объект класса, что он содержит?
3. Какие существуют уровни доступа к объектам и методам класса (дать характеристику каждому)?
4. Что такое операция привязки, ее основное назначение?
Работа № 3. Классы. Программирование линейных алгоритмов с использованием конструктора, деструктора, friend - функции инициализации set() и функции вывода результатов print()
Теоретические сведения
Задание к работе
Варианты заданий
Контрольные вопросы
Цель работы – изучить основные способы работы по созданию конструктора класса с захватом динамической памяти и деструктора для ее освобождения, применение friend – функции, и изучение ее особенностей.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|