Программа. семинара по психологическим аспектам паллиативной помощи детям. г. Новосибирск. 5-6апреля2018 г.. 1 день, 5апреля. 2 день, 6апреля

Программа

семинара по психологическим аспектам паллиативной помощи детям

г. Новосибирск

5-6апреля2018 г.

Ведущий:

Гильфантинова Динара - психолог, председатель Ассоциации профессиональных психологов и психотерапевтов, руководитель психологического центра «Единство» (г. Москва). Эксперт факультета психологии Высшей школы " Среда обучения". Автор пособия «Основы коммуникативных навыков для специалистов детской паллиативной помощи»; автор АРТ-терапевтического альбома для работы со взрослыми; Со-автор карт и книги «Живые чувства».

1 день, 5апреля
10. 30 – 11. 00	Регистрация участников
11. 00 – 11. 30	Приветствие. Выявление и фиксация основных трудностей в работе службы.
11. 30 -12. 30	Эффективные коммуникации. Критерии эффективной и неэффективной коммуникации. Факторы, затрудняющие общение между специалистами службы и родственниками
12. 30-12. 40	Перерыв
12. 40-13. 30	Упражнение: Разбор «конкретного случая»
13. 30 -15. 00	Инструменты и техники эффективной коммуникации между специалистами службы и родственниками. Эффективные коммуникации внутри команды: доверие, уважение, профессионализм, соблюдение границ
15: 00 – 15: 50	Перерыв
16: 00 - 17: 00	Проведение трудных разговоров. Принципы сообщения «плохих» новостей. Информирование семьи о возможностях и ограничениях паллиативной помощи. Как говорить правду без чувства вины
17: 00 – 17: 40	Упражнение «Эффективные коммуникации» и разбор «конкретного случая»
17. 40 - 18. 00	Завершение 1 дня, возвращение к утренним запросам, определение «проработанных тем» и обозначение дополнительных на 2 день.
2 день, 6апреля
09. 30 – 10. 00	Регистрация участников
10. 00 – 11. 15	Приветствие. Навык диагностики психологического климата внутри семьи болеющего ребенка. Психология горевания. Стадии переживания утраты; Понятие «тотальная боль»
11. 15 -11. 25	Перерыв
11. 25 - 12. 30	Работа с психологическими защитами. Что делать специалисту если родственник агрессивен; в истерике; избегает общения; ищет рациональное объяснение в разных источниках и не доверяет специалистам?
12. 40 - 13. 30	Упражнение разбор «конкретного случая - родственник с психологическими защитами». Коротко о семейно-ориентированном подходе и его влиянии на качество коммуникации между всеми участниками лечебного процесса
13. 30 - 14. 30	Перерыв
14. 30 - 16. 00	Эмоциональное выгорание специалистов. Причины и профилактика
	Дополнительно: открытая реанимация: возможности и ограничения.
16: 00 - 16: 30	Подведение итогов, ответы на вопросы.