Класс:2 Дата:13..01.2021

Класс: 2 Дата: 13.. 01. 2021

Тема. Конструирование игрушек с подвижными соединениями.

«Игрушка-качалка».

Цели. Создать условия для приобретения первоначального опыта практической преобразовательной и творческой деятельности в процессе формирования элементарных технологических знаний и умений, развивать умение наблюдать, сравнивать объекты, потребность познавать, исследовать неизвестное, прививать интерес к творческой деятельности.

Ход урока

Рассмотрите представленные на рисунке предметы. Назовите их и ответьте на заданные вопросы. На какие две группы мы разделили все предметы? (С подвижным и неподвижным соединением. )

На прошлом уроке изготовили конструкцию с неподвижными соединениями.

Рассмотрим подвижные соединения.

Как устроен шарнир.

– Обратите внимание, что отверстия под ось шарнира выполняется шилом. Опасный ли это инструмент?

Практическая работа.

Задание: выполнить изготовление игрушки-каталки.

Наблюдаем за работой обучающихся и при необходимости оказываем помощь в выполнении задания. Организуем уборку рабочих мест.

Подвижное соединение деталей.

Игрушка-качалка была самой любимой игрушкой детей на Руси. Больше всего дети любили играть с деревянными расписными лошадками.

Отверстие в картоне можно сделать при помощи шила. Шило – это колющий инструмент. Его нельзя оставлятьна столе. При работе шилом используйте подкладную доску.

Игрушка-качалка «Качель».

12 Следующая ⇒