5.Воспитатель:Отгадайте загадку.

Специалист это отличный!
Руководство знает лично.
С утра до ночи на поле
Нету никому покоя!
Работяги уважают:
С полей камни убирают,
Сеют, пашут, боронят,
Без дела, в общем, не сидят,
Речь идёт сейчас о ком?
Ну конечно…(агроном)

Воспитатель: Ребята, еще раз скажите Незнайке, что делает агроном?

Дети: Это человек, который знает, как получить хороший урожай зерна, овощей. Агроном определяет, какие полевые работы и в какое время нужно проводить, какие овощи, злаки следует выращивать, как ухаживать за ними, как бороться с вредными насекомыми. Он руководит выполнением этих работ.

Воспитатель: Молодцы! Вот вам буквы (О, З). Куда нам дальше идти?

Дети: Надо посмотреть карту.

Дети вместе с воспитателем и Незнайкой смотрят карту, определяют путь.

6. Воспитатель: Дидактическая игра «Назови профессию». Я буду бросать мяч и произносить фразу, а вы подумайте и быстро отвечайте, человек какой профессии это говорит, бросайте мяч обратно.

· Пора высаживать рассаду помидоров в теплицу. (Овощевод. )

· Мне надо вспахать большое поле. (Тракторист. )

· Готовлю комбайн к работе. (Комбайнёр. )

· В моём тракторе заглох двигатель. (Тракторист. )

· От дождя весь овёс полёг. (Агроном)

· Мне надо побелить стволы деревьев. (Садовод)

· Пора разнести сено по кормушкам. (Скотник)

· Наступило время дойки. (Доярка)

· Надо подогреть молоко для телят (Телятница)

Воспитатель: Молодцы! Вот вам буквы (Я, Й)Куда нам дальше идти?

Дети: Надо посмотреть карту.

Дети вместе с воспитателем и Незнайкой смотрят карту, определяют путь.

7. Воспитатель: Игра-эстафета «Трактористы». Дети делятся на команды, по очереди, дробным шагом идут к обручу, берут один овощ (мячик) и возвращаются к команде, кладут «овощ» в корзинку.

Воспитатель: Молодцы! Вот вам буквы (Я, Й)Куда нам дальше идти?

Дети: Надо посмотреть карту.

Дети вместе с воспитателем и Незнайкой смотрят карту, определяют путь.

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒