Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Методы. Результаты. Обсуждение.

Методы

В работе было использовано тестирование, которое добровольцы проходили трижды, в фоне, сразу после функциональной нагрузки и через 40 минут после окончания функциональной нагрузки.

Функциональная нагрузка заключалась в следующем: добровольцам предлагалось в течение 3х минут с напряжением голосовых связок громко произносить звук [ть]. Как показали наши прошлые исследования (2018 год) этого достаточно, чтобы качественно, но обратимо, изменить функциональное состояние добровольца.  

Тест. « Изучение ригидности мышления» (https: //vsetesti. ru/255/). Ригидность – это инертность, негибкость мышления, когда необходимо переключиться на новый способ решения задачи. Инертность мышления и связанная с нею тенденция к предпочтению репродуктивного, к избеганию ситуаций, в которых нужно искать новые решения – важный диагностический показатель и для определения типологических особенностей нервной системы (инертность нервной системы).

Результаты. Обсуждение.

«Изучение ригидности мышления»

Рис. 1. Рабочие моменты проведения исследования.

При получении результатов их анализа можно отметить следующее. Три условно правильных ответа в фоне, один условно правильный ответ сразу после функциональной нагрузки и все правильные ответы через 40 минут после функциональной нагрузки. Вероятно, это феномен «мобилизации», но, несомненно, неприятно осознание того, что фоновые тесты дают результат не тот, который хотелось бы видеть у здоровой молодежи. При анализе были получены результаты, показывающие, что молодые люди в состоянии рабочей нагрузки расслаблены, не сосредоточены и чувствуют себя в безопасности. Это говорит о благоприятно складывающихся событиях окружающей действительности на момент эмпирического исследования. Опять же можно отметить, что сразу после функциональной нагрузки и через 40 минут ситуация качественно меняется и добровольцы готовы к решению неотложных задач.

Может быть так и должно быть, потому что человек не может находиться в режиме «немедленного анализа и ответа», если не чувствует потенциальной угрозы.

Заключение

Изучение здоровой личности, испытывающей на себе прессинги окружающего мира, понимание механизмов аллостатической регуляции (устойчивости и динамики параметров) должно быть приоритетным.