Флэшмоб – этояркиеэмоцииигенераторхорошегонастроения!!!

Во флешмобе могут принимать участие практически все (участие не зависит от успеваемости, личных качеств). Каждый участник получает позитивный опыт работы в команде и сопричастности к решению важных социальных проблем.

Флешмобы не занимают много времени, в редких случаях требуют масштабной подготовки и могут применяться для работы с детьми любого возраста.

Алгоритм подготовки флешмоба:

1. Определение цели флэшмоба (для чего мы это делаем)

2. Определение содержания (начинки) события – что именно мы будем делать, какие действия

3. Определение места проведения.

4. Определение время проведения.

5. Подбор музыкального материала *

4. Подготовка необходимого реквизита.

5. Разработка плана действий (как начинается - как проходит само действо – как и чем завершается событие)

* ЛАЙФХАК:

- Предлагайте ребятам танцы, которые они уже знают! Это создаст атмосферу хорошей вечеринки, на которой все друг друга знают. Где взять такие танцы? Да на самом видном месте! Например, включите топовые танцевальные челенджи из TikTok и с первых секунд трека две третилагеря начинает двигаться синхронно.

- Кстати, приём с танцевальным флешмобомможно вовсю использовать на утренних зарядках!

- В интернете можно найти множество идей для флэшмоба, а также множество вариаций базовых, несложных танцевальных движений.

Вариации флэшмоба:

1) Танцевальный флэшмоб (хореография таких флешмобов должна быть достаточно простой, что бы движения за 2-3 репетиции, мог выучить любой человек)

2) Событийный флэшмоб (например, акцию к юбилею школы «Обними школу»: учащиеся школы встают вокруг здания, взявшись за руки, тем самым выражают свои чувства и сопричастность к данному событию)

3) Флэшмобы с привлечением внимания к какой-либо проблеме (например: «Мы за мир на всей планете! » флешмоб для решения проблемы толерантности, терпимости. Учащиеся встают в три круга и ровно в полдень запускают воздушные шары. «FAST- dans» флешмоб, приуроченный к Всемирному Дню борьбы с инсультом». Цель: привлечение внимания школьников к мировым проблемам. Исполняется танец, «кричалки» и раздаются листовки о признаках инсульта у человека, и дальнейших действиях в такой ситуации.

https: //yandex. ru/video/preview/? text=флэшмобы%20для%20детей%20в%20лагере& path=wizard& parent-reqid=1639143748868336-6542035731867367551-vla1-1886-vla-l7-balancer-8080-BAL-4712& wiz_type=vital& filmId=12013741949735454321

https: //www. youtube. com/watch? v=G2uEX79Mz0Y

Я КАК ФЕДЕРИКО ФЕЛЛИНИ https: //yandex. ru/video/preview/? text=флэшмобы+для+детей+в+лагере& path=wizard& parent-reqid=1639143748868336-6542035731867367551-vla1-1886-vla-l7-balancer-8080-BAL-4712& wiz_type=vital& filmId=3764411740109973463& url=http%3A%2F%2Ffrontend. vh. yandex. ru%2Fplayer%2FvdjxEhHD2fxM

https: //yandex. ru/video/preview/? text=флэшмобы+для+детей+в+лагере& path=wizard& parent-reqid=1639143748868336-6542035731867367551-vla1-1886-vla-l7-balancer-8080-BAL-4712& wiz_type=vital& filmId=3764411740109973463& url=http%3A%2F%2Ffrontend. vh. yandex. ru%2Fplayer%2FvdjxEhHD2fxM

⇐ Предыдущая 12