Областной конкурс исследовательских работ

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Областной конкурс исследовательских работ

«Пишем историю региона»
Приоритетная тематика конкурса
ЛИЧНЫМ ПРИМЕРОМ

Тема работы

ЧУЛЫМСКИЙ УМЕЛЕЦ ФЕДОР АКИМОВИЧ МАЙДАНЮК

Автор исследовательской работы:

Гусева Елизавета Владимировна,

Новосибирская область,

Чулымский район,

г. Чулым МКОУ Чулымский лицей,

учащаяся 9 класса

СОДЕРЖАНИЕ

1.	Введение
	Основная часть
2. 1	Биография Ф. А. Майданюка
2. 2	Поэтическое творчество
2. 3	Федор Акимович Майданюк – мастер деревянных поделок
	Заключение
4.	Библиография
5.	Приложения
6.	Дневник проекта

Введение

…Бывает пень гнилой.

На чудище похож,

А корень завитой,

Порой бросает в дрожь.

Фёдор Майданюк

Странная деревянная фигура, украшает полку в приемной Чулымского лицея. Плавные изгибы дерева аккуратно обработаны, сама фигура покрыта лаком. В её очертаниях угадывается болотная птица – цапля. Причудливые формы будоражат воображение и вызывают любопытство. Мы спросили у Татьяны Алексеевны, секретаря МКОУ Чулымский лицей, откуда эта фигура появилась, и кто её автор. Но, не на один вопрос не получили ответа. Тогда искать ответы мы отправились в школьную библиотеку к Подгорной Наталье Александровне. По словам нашего библиотекаря, эту фигуру подарил школе Федор Акимович Майданюк самобытный умелец, мастер деревянных скульптур, замечательный поэт, стихи которого не раз печатались в «Чулымской газете». Мы решили провести опрос среди педагогов и девятиклассников Чулымского лицея на тему «Что я знаю о самобытном мастере Ф. А. Майданюке? » Результаты опроса показали, что большинство девятиклассников в отличие от педагогов не знают о личности Ф. А. Майданюка и не знакомы с его творчеством. (Приложение 1) Поэтому мы продолжили поиск информации о нашем выдающемся земляке и его творческой деятельности.

Объект исследования: историческая память о выдающемся земляке.

Предмет исследования: творчество Фёдора Акимовича Майданюка.

Цель: сохранение исторической памяти и актуализация информации о жизни и творчестве Федора Акимовича Майданюка.

Задачи:

1. Изучить публикации, документы, книги и другие источники информации о личности Федора Акимовича Майданюка и его творчестве.

2. Провести социологический опрос среди обучающихся МКОУ Чулымский лицей на тему «Что я знаю о самобытном мастере Ф. А. Майданюке»?

3. На основе собранных источников составить полную биографическую справку.

4. Провести анализ поэтического творчества Федора Акимовича Майданюка. Классифицировать тематику стихов автора.

5. Изучить творчество резьбы по дереву Ф. А. Майданюка.

6. Актуализировать информацию о жизни и творчестве Ф. А. Майданюка среди своих сверстников.

Методы исследования: анализ информации, анализ стихов, поиск, интервью, статистический метод, классификация.

Источники исследования: письменные источники, архивные документы, устные рассказы и материалы интервью, материалы личного архива.

12 3 Следующая ⇒