Требования к содержанию и оформлению отчета обучающегося о практике

Министерство науки и ВЫСШЕГО образования

Российской Федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»

ПРИБРЕЖНЕНСКИЙ АГРАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ (ФИЛИАЛ)

ОТЧЕТ

о прохождении производственной практики (по профилю специальности)

по ____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

обучающегося________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Отделение___________________________________________________________

Направление подготовки/специальность__________________________________

____________________________________________________________________

Курс __________ Группа __________ Форма обучения______________________

Руководитель практики

от колледжа: ___________ ___________

(подпись) (должность, ФИО)

Руководитель практики

от профильной организации: ___________ М. П. ___________

(подпись) (должность, ФИО)

Оценка___________________

20___

Требования к содержанию и оформлению отчета обучающегося о практике

Структура отчета о практике:

1. Титульный лист

2. Введение (в разделе должны быть приведены цели и задачи практики)

3. Содержательная часть:

¾ исполненное индивидуальное задание;

¾ краткая характеристика организации (места прохождения практики) с описанием сферы деятельности, организационной структуры, анализом нормативных документов, регламентирующих деятельность организации);

¾ описание профессиональных задач, решаемых обучающимся на практике (в соответствии с целями и задачами программы практики и индивидуальным заданием). Указание на выводы о том, в какой мере практика способствовала закреплению и углублению теоретических знаний, приобретению практических навыков; какие трудности возникли при прохождении практики и другие сведения, отражающие прохождение практики обучающимся.

4. Заключение (включая самооценку сформированности компетенций).

5. Приложение (документы, которые использовал обучающийся).