Рабочий лист по обучению грамоте 17.01.2022

Рабочий лист по обучению грамоте 17. 01. 2022

Работа с текстом

1. Прочти текст два раза.

Бобры

Это было летом во время похода. Ребята вышли на берег лесной речки. Они увидели удивительное сооружение. Оно было сделано из стволов деревьев, веток и ила. Эту плотину построили бобры. Около самой воды у бобров домик. В нижней части домика они сделали вход. Внутри находятся комнаты и коридор. В домике зверьки чувствуют себя в безопасности. Вход надёжно скрыт под водой. Домик бобров называют хатка.

Вопросы:

Где ребята увидели удивительное сооружение? Подчеркни синим карандашом по линейке.

Из чего построена плотина? _______________________________________________________

Где находится домик бобров? Подчеркни зелёным карандашом.

Как называют домик бобра? _______________________

2. Составь звуковую модель слов. Поставь ударение, раздели на слоги.

3. Спиши текст.

Мальчики

Все дети любят рисовать. Юра принёс акварель. Дима взял кисть. Он налил в банку воды. Папа дал альбом. Мальчики стали рисовать машины.

Рисовать - … б, … зв Юра - … б, … зв кисть - … б, … зв

Имя _________________________