- Где же еще, кроме самолетов и вертолетов, сейчас применяется пропеллер?

Урок по технологии 03. 02. 2021 г.

Тема: Пропеллер. Что заставляет пропеллер вращаться?

Ход урока

1. Беседа.

— Отгадайте загадки. Что у этих предметов общего?
1) Что за птица смелая по небу промчалась?
Лишь дорожка белая от нее осталась. (Самолет. )
2) Крыльями машет, а улететь не может. (Ветряная мельница. )
3) Чудо - юдо стрекоза,
Застекленные глаза.
Если крыльями вращает,
Каждый ветер ощущает. (Вертолет. )

- Что общего у этих предметов?
Частью этих технических устройств является пропеллер.

- Знаете ли вы, под воздействием чего вращаются пропеллеры?

Этот вопрос и будет темой нашего урока. Работа с презентацией.
— Несмотря на безостановочный научно-технический прогресс, пропеллеры не уходят в прошлое.

— Как видите, конструкторы совершенствуют воздушный винт. Например, лопасти принимают все более хитроумные формы.

- Где же еще, кроме самолетов и вертолетов, сейчас применяется пропеллер?

- Расскажите о современных механизмах с пропеллерами.

- Что же заставляет вращаться пропеллер?

- Для чего нужен пропеллер?

1. Анализ изделия.

- Сегодня мы с вами на уроке сделаем модель пропеллера из бумаги.

- Посмотрите, из каких частей он состоит?

- Каким способом он изготавливается?

2. Составление технологической карты.

Определите последовательность действий и способы работы над поделкой.

Физминутка по ссылке