Добрый день, ребята!. 1. Устный счёт.. 2. Повторение пройденного.. 3. Минутка чистописания.. 4. Давайте отдохнём.. 6. Игра «Найди отличия».. Спасибо всем за работу!

12. 02. 2022г.

Тема: Число и цифра 8. Рыбы.

Добрый день, ребята!

1. Устный счёт.

- Счёт до 10 прямой и обратный.

- Посчитай от 4 до 8, от 9 до 5.

- Назови соседей чисел 6 и 3.

- Какое число стоит между числами 2 и 4, 6 и 8.

Игра «Что лишнее? »:

- декабрь, январь, среда, февраль?

- прямоугольник, круг, треугольник, квадрат?

2. Повторение пройденного.

Игра «Отгадай загадки»:

- С какой цифрой познакомились на прошлом занятии? (8)

3. Минутка чистописания.

- Давайте вспомним, на какие предметы похожа цифра 8.

-Напишите в тетради в клетку две строчки цифры 8.

3. Решаем примеры. (рабочая тетрадь Л. В. Игнатьевой «Счёт от 0 до 10», стр. 40, задание 4).

4. Давайте отдохнём.

5. - Сегодня мы познакомимся с новой группой животного мира.

Игра «Отгадай загадку».

- В зависимости от среды обитания рыб разделяют на морских, которые обитают в морях и океанах (где солёная вода),

и пресноводных – они обитают в водоёмах с пресной (несолёной) водой: реках, озёрах, прудах.

Посмотрите развивающее видео и выполните задания на стр. 16-17(рабочая тетрадь Е. Бортниковой «Знакомимся с окружающим миром»)

- Каких рыб ты знаешь? Раскрась их.

6. Игра «Найди отличия».

Спасибо всем за работу!